幼儿获得的丰富的理性经验是语言发展的源泉。()

题目

幼儿获得的丰富的理性经验是语言发展的源泉。()

相似考题

1.幼儿语言的发展在指导并参与认知加工过程方面的表现不包括()。A.言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围B.言语的概括和调节作用使幼儿的认知加工逐步具有随意性和自觉性C.语言的指代意义和中介作用使幼儿逐步丰富了间接经验，语言直接参与促进了理解、判断和推理能力的形成和发展D.促进幼儿道德的发展

2.（　　）是幼儿发展的基础和源泉。A.活动 B.语言 C.游戏 D.学习

3. 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。（　　）

4.幼儿期所获得的经验主要是()。A.感性经验B.理性经验

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  • 第1题：

    幼儿时期是语言发展，特别是词汇发展最丰富的时期。 ( )


    答案：对
    解析：
    幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期，该时期是词汇理解、使用及语言表达能力发展的关键时期。

  • 第2题：

    1. 幼儿语言发展与认知发展相互促进、共同发展，表现为语言的发展增进幼儿对事物的认识，扩大幼儿的视野，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿的智力。


    (一)加深和巩固幼儿初步形成的概念 (1)借助词来命名，即用词表示事物的名称、形态、习性等。 (2)借助语言发现事物之间的异同点，即通过语言描述、比较，发现认识对象的不同点和相同点。 (3)借助语言获得新的概念。 (二)指导并参与认知加工过程 (1)言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围。 (2)言语的概括和调节作用使幼儿的认知加工逐步具有随意性和自觉性。

  • 第3题：

    2、幼儿获得语音、词法、句法方面的经验，这是属于（）。

    A．语言内容的经验

    B．语言形式的经验

    C．语言运用的经验

    D．语言交谈的经验


    语言形式的经验

  • 第4题：

    幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于( )

    A.认知发展的经验
    B.身心发展的经验
    C.语言发展的经验
    D.动作发展的经验

    答案：B
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第四条规定：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

  • 第5题：

    17.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。


    正确

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