安全常识的认知，是个体对自身所处的某一社会群体活动规范的认知。()

题目

安全常识的认知，是个体对自身所处的某一社会群体活动规范的认知。()

相似考题

1.“危险的地方不能去、危险的事儿不能去、不给陌生人开门”等内容属于()A、基本道德规范认知B、文明礼貌行为规范的认知C、人际交往规范的认知D、安全常识的认知

2.关于继发性评价的含义是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

3.关于认知评价，正确的是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

4.我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和__________。

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  • 第1题：

    幼儿对社会规则的认知主要包括

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知

    E、安全常识的认知


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    （ ）是回答“怎么办”的知识，它所处理的对象是个人自身的认知活动，是个体调控自己认知活动的知识。

    A.程序性知识
    B.陈述性知识
    C.策略性知识
    D.道德性知识

    答案：C
    解析：
    策略性知识是指学习者在学习情境中对任务的认识、对学习方法的选择和对学习过程的调控．即是一种回答“怎么办”的知识。

  • 第3题：

    主体对自身认知活动的认知是【】

    A: 知识
    B: 元认知
    C: 监控
    D: 评价

    答案：B
    解析：
    元认知就是主体对自身认知活动的认知。

  • 第4题：

    关于个体自身的素质修养、与人交往时的礼仪等内容属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案：B

  • 第5题：

    我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（　　）

    A.自我控制
    B.自我行为
    C.自我调节
    D.自我欣赏

    答案：C
    解析：

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