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  • 第1题:

    河南真题:通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是( )。

    A.教育法律条文
    B.教育法律文书
    C.教育法律文件
    D.教育法律规范

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    简述法律规范的逻辑结构及其要素。


    答案:
    解析:
    法律规范的逻辑结构是指法律规范由哪些部分组成,构成法律规范的内部要素及其相互关系。从法律规范的逻辑结构看,它分为条件、模式和后果三要素。
    条件(或称为假定),是指法律规范中指出适用该法律规范的条件或情况的部分。模式(或称为处理、指示、行为模式),是指法律规范中规定行为规范的部分。法律规范的行为模式有三种:授权性行为模式(可以做什么)、义务性行为模式(必须做什么)、禁止性行为模式(不得做什么)。后果(或称为制裁),是指法律规范中规定人们在作出符合或者违反该范的行为时,会带来什么样的法律后果的部分。法律后果有两种:肯定性法律后果(对合乎法律规范的行为给予允许、保护甚至奖励)和否定性法律后果(对违反法律规范的行为给予法律制裁)。任何一个法律规范都由条件、模式和后果三个部分组成,这三个部分密切联系、缺一不可。三者之中(行为)模式是法律规范的核心要素,是法律规范最基本的组成部分。

  • 第3题:

    法律规范只调整外在行为,而不调整内在思想,这是法律与道德规范的重要区别。


    正确

  • 第4题:

    在法律规范的逻辑构成中,行为模式不包括()。

    A:可为模式
    B:应为模式
    C:勿为模式
    D:参照模式

    答案:D
    解析:
    任何一个法律规范均由假定条件、行为模式和法律后果三个部分构成。其中,行为模式即法律规则中规定人们如何具体行为之方式的部分,包括可为(授权)模式、应为(义务)模式和勿为模式。

  • 第5题:

    法律规范的逻辑结构是假定+()+法律后果


    行为模式