确立大学生的主体地位，我们应该（ ）。A. 增强大学生的主体意识 B. 发展大学生的主体能力 C. 加强学校的严格管理 D. 塑造大学生的主体人格

题目
确立大学生的主体地位，我们应该（ ）。

A. 增强大学生的主体意识
B. 发展大学生的主体能力
C. 加强学校的严格管理
D. 塑造大学生的主体人格
相似考题

1.素质教育倡导建立__________的师生关系，确立教师的实践主体地位和学生的发展地位。

2.确立()在数学教学课堂教学评价活动中的主体地位。A.学科B.学生C.知识D.教师

3.“坚持人民主体地位”由十七大报告确立。()

4.在班级管理中，只有确立教师的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。（ ）

参考答案和解析
答案：A,B,D
解析：
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  • 第1题：

    大学生主体地位的表现有（ ）。

    A.学习的主体
    B.交往的主体
    C.自我发展的主体
    D.独立的个体

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    习近平总书记指出，坚持（ ），充分调动人民积极性，始终是我们党立于不败之地的强大根基。

    A.国家主体地位
    B.公民主体地位
    C.人民主体地位
    D.党的主体地位

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    在介绍礼仪中，我们应该把地位低的人先介绍给地位高的人认识。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    为加快全社会的信息意识和观念的转变，我们应确立以下新观念（）

    • A、信息化知识化管理
    • B、知识是关键生产要素
    • C、经营管理人性化
    • D、企业无形资产作为企业的资产主体地位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    作为一个大学生，我们应该如何积极科学地完善自我？


    正确答案: 建立正确的理想自我
    努力提高现实自我
    积极追求自我实现

  • 第6题：

    大学生应该确立怎样的人生目的？


    正确答案: 眼光看的到，心要有远见，奋勇而自强，抱有大希望，宏伟蓝图，发挥自我，心大胸宽
    1.首先，要适应生活，高中在自己的家乡，每天上课、吃饭、睡觉过着三点一线的生活，到了大学，背井离乡，到了新城市，新环境，有了更多的自由时间可以支配，所以生活节奏要有所调整，有所规划，不能漫无目的的混日子，随波逐流，荒废学业，浪费时光。
    2.其次，培养兴趣，多看书，多运动，生活有规律，培养热爱生活，享受生活的习惯，乐观积极向上，增加内在修养和体质的健康。
    3.养成记账理财的好习惯，平时日常花销记账，了解成活支出在哪些方面，平时再兼职一些工作，挣些零用钱，试着提前融入社会。
    4.交几个知心朋友，跟宿舍的兄弟搞好关系，互相激励，学会团队精神。
    5.养成今日事今日毕的习惯，不拖延，不懒惰，提前计划，设定目标，一步一步脚踏实地的实现。
    6.大学就是一个向社会过度的阶段，不要盲从别人的成功，也不用模仿别人的人生目的，慢慢培养自己，享受生活，顺其自然，适合自己的才是最好的，只有快乐的生活才是今后人生目的。

  • 第7题：

    班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    大学生主体地位的表现有（）。

    • A、学习的主体
    • B、交往的主体
    • C、自我发展的主体
    • D、独立的个体

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    独尊儒术确立了教育为治国之本的地位，并使儒家经学成为教育的主体内容。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    问答题
    大学生应该确立怎样的人生目的？

    正确答案： 眼光看的到，心要有远见，奋勇而自强，抱有大希望，宏伟蓝图，发挥自我，心大胸宽
    1.首先，要适应生活，高中在自己的家乡，每天上课、吃饭、睡觉过着三点一线的生活，到了大学，背井离乡，到了新城市，新环境，有了更多的自由时间可以支配，所以生活节奏要有所调整，有所规划，不能漫无目的的混日子，随波逐流，荒废学业，浪费时光。
    2.其次，培养兴趣，多看书，多运动，生活有规律，培养热爱生活，享受生活的习惯，乐观积极向上，增加内在修养和体质的健康。
    3.养成记账理财的好习惯，平时日常花销记账，了解成活支出在哪些方面，平时再兼职一些工作，挣些零用钱，试着提前融入社会。
    4.交几个知心朋友，跟宿舍的兄弟搞好关系，互相激励，学会团队精神。
    5.养成今日事今日毕的习惯，不拖延，不懒惰，提前计划，设定目标，一步一步脚踏实地的实现。
    6.大学就是一个向社会过度的阶段，不要盲从别人的成功，也不用模仿别人的人生目的，慢慢培养自己，享受生活，顺其自然，适合自己的才是最好的，只有快乐的生活才是今后人生目的。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    （15年4月；13年4月真题)当代大学生应该怎样确立正确的理想信念？

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    问答题
    公物拍卖的主体地位的确立

    正确答案： 《拍卖法》第九条规定：必须由财产所在地的省、自治区、直辖市的人民政府和设区的市的人民政府指定的拍卖人进行拍卖。这是从法律上对公物拍卖人主体资格的确立。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    确立大学生的主体地位，我们应该（ ）。

    A.增强大学生的主体意识
    B.发展大学生的主体能力
    C.加强学校的严格管理
    D.塑造大学生的主体人格

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第14题：

    确立什么作为劳动力市场的用人主体、劳动者作为供给主体的地位（）

    • A、国家
    • B、企业
    • C、高校
    • D、社会

    正确答案:B

  • 第15题：

    大致在美国南北战争（1861-1865年）以后，（）才全面取代政党报纸，确立在报摊的主体地位。


    正确答案:独立的私营报纸

  • 第16题：

    公物拍卖的主体地位的确立


    正确答案:《拍卖法》第九条规定：必须由财产所在地的省、自治区、直辖市的人民政府和设区的市的人民政府指定的拍卖人进行拍卖。这是从法律上对公物拍卖人主体资格的确立。

  • 第17题：

    我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    德育主体观的核心是（）。

    • A、积极开展德育活动
    • B、确立和落实学习者主体地位
    • C、完善个体品德结构
    • D、主动接受德育影响

    正确答案:B

  • 第19题：

    高度重视群众工作，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，是由我们（）决定的，也是由我们党的根本宗旨决定的。

    • A、党的性质
    • B、党的领导地位
    • C、党的执政地位

    正确答案:A

  • 第20题：

    确立大学生的主体地位，我们应该（）。

    • A、增强大学生的主体意识
    • B、发展大学生的主体能力
    • C、加强学校的严格管理
    • D、塑造大学生的主体人格

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    单选题
    确立什么作为劳动力市场的用人主体、劳动者作为供给主体的地位（）
    A

    国家

    B

    企业

    C

    高校

    D

    社会


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    当代大学生应该怎样确立正确的理想信念？

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    作为一个大学生，我们应该如何积极科学地完善自我？

    正确答案： 建立正确的理想自我
    努力提高现实自我
    积极追求自我实现
    解析： 暂无解析

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