高校专业具有“双重性”，即学科性和（　）。A.教育性 B.规范性 C.职业性 D.指令性

题目
高校专业具有“双重性”，即学科性和（　）。

A.教育性
B.规范性
C.职业性
D.指令性
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1.关于医院统计工作，下列描述不正确的是A、医院统计工作有综合性、多元性、专业性的特点B、医院统计工作具有双重性质C、是对医院工作原始资料进行收集、整理、分析和反馈的全部过程D、研究医院统计理论和方法的一门学科E、在医院管理和运行中起参谋作用

2.可转换债券的价值具有双重性，即作为债券的价值和作为普通股的潜在价值。()

3.高校教师具有忠诚于所在单位和忠诚于自己的学科或专业的双重忠诚的特点。（ ）

4.叙事作品中人物自身具有双重性特点,即()与()。

更多“高校专业具有“双重性”，即学科性和（　）。”相关问题

  • 第1题：

    美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（　）。

    A.高校教师劳动的专业性
    B.高校教师角色身份多重性
    C.高校教师劳动具有实践性
    D.高校教师劳动具有探索性

    答案：C
    解析：
    教育与生产劳动相结合是马克思主义理论体系的重要内容。美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。近年来我国高等教育有关加强实践教学理论和教法研究的呼声很高，正成为高等教育研究中的重点。从古至今，高等教育始终有“实践性”三个字印记。

  • 第2题：

    计量学是有关（）知识领域的一门学科，具有自然科学和社会科学双重性。


    正确答案:测量

  • 第3题：

    高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。

    • A、复杂性
    • B、群体性
    • C、创造性
    • D、长效性

    正确答案:B

  • 第4题：

    学科即专业。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    产品质量具有“双重性”，即波动性和规律性。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，探索建立（）交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。

    • A、跨院系
    • B、跨学科
    • C、跨专业
    • D、跨学校

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    高校专业设置往往在二级学科层面展开。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    医学科学研究的作用有双向性，表现为（）

    • A、基础医学与临床医学的双重性
    • B、防病与治病的双重性
    • C、造福人类与危害人类的双重性
    • D、社会医学与医学社会学的双重性
    • E、医学科学与医学道德的双重性

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    医学科学研究的作用有双向性，表现为（）
    A

    基础医学与临床医学的双重性

    B

    防病与治病的双重性

    C

    造福人类与危害人类的双重性

    D

    社会医学与医学社会学的双重性

    E

    医学科学与医学道德的双重性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    社会医学具有（）和社会科学双重性质的交叉学科。

    正确答案： 自然科学
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，探索建立（）交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。
    A

    跨院系

    B

    跨学科

    C

    跨专业

    D

    跨学校


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。
    A

    复杂性

    B

    群体性

    C

    创造性

    D

    长效性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（　）。

    A.专业性
    B.多重性
    C.探索性
    D.实践性

    答案：D
    解析：
    美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有实践性。

  • 第14题：

    包装作为一门综合性学科，具有商品和艺术相结合的双重性。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    建筑具有（）和（）的双重性。


    正确答案:技术；艺术

  • 第16题：

    社会医学具有（）和社会科学双重性质的交叉学科。


    正确答案:自然科学

  • 第17题：

    人具有双重性，即（）和（）、（）是人的本质属性。


    正确答案:生物性；社会性；社会性

  • 第18题：

    日前教育部印发《意见》，要求设立（）学一级学科，依托普通高校和职业院校现有相关学科专业开展（）专业人才培养。

    • A、网络红客
    • B、国家安全
    • C、网络安全
    • D、自然地理

    正确答案:B

  • 第19题：

    高校教师的教学具有（）的特点。

    • A、学术性
    • B、专业性
    • C、专门性
    • D、高深性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    医学科学研究的作用具有双重性，除了（　　）。
    A

    防病与治病的双重性

    B

    基础医学与临床医学的双重性

    C

    造福人类与危害人类的双重性

    D

    社会医学与医学社会学的双重性

    E

    医学科学与医学道德的双重性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    建筑具有（）和（）的双重性。

    正确答案： 技术,艺术
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    叙事作品中人物自身具有双重性特点，即（）与（）。

    正确答案： 行动元,角色
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    人具有双重性，即（）和（）、（）是人的本质属性。

    正确答案： 生物性,社会性,社会性
    解析： 暂无解析

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