儿童动作发展的基本趋势是怎样的?儿童早期动作发展是否存在个体差异?与哪些因素有关?

题目
儿童动作发展的基本趋势是怎样的?儿童早期动作发展是否存在个体差异?与哪些因素有关?

相似考题

1.游戏促进学前儿童的身体发展体现在：A、促进儿童身体的生长发育B、促进儿童基本动作和技能的发展C、促进儿童身体动作协调能力的发展D、促进儿童社会性的发展E、促进儿童身体适应能力的发展

2.儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化，这种儿童动作发展的趋势叫__________的规律。

3.关于直立行走动作发展的描述，正确的是( )。 A、儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的 B、儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的 C、儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走 D、行走是本能的动作，无有意运动的成分

4.为了发展儿童的基本动作可以早早地让儿童被动地练坐。()

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  • 第1题：

    关于直立行走动作发展的描述，正确的是( )。

    　　A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的

    　　B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的

    　　C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走

    　　D.行走是本能的动作，无有意运动的成分


    答案：A
    解析：
    A【解析】儿童的直立行走是在无意动作基础上产生的，但是行走有有意动作的成分;儿童身体动作发展的趋势是抬头、翻身、坐、爬、行走。

  • 第2题：

    简述动作发展的基本趋势和儿童早期动作发展的个别差异。
    （1）儿童头几年动作发展的进程遵循头尾原则和近远原则，即由上至下——头、颈、上肢的动作发展先于腿和下肢的发展；有近及远——近躯干的肢体动作先发展，远离躯干的手、腿等后发展，即头、躯干、手臂的动作发展先于双手和手指的发展。
    （2）儿童早期动作技能的掌握与生理成熟有关，有鲜明的年龄特征。但是由于遗传、环境、营养和社会等因素的影响，在动作发展上存在很大的个体差异。动作发展早晚与早期运动经验有关儿童早期的动作发展还有显著的性别差异。成人的鼓励、期望和榜样示范，也是影响儿童动作技能发展的重要因素。
    略

  • 第3题：

    儿童生理与动作的发展在 （）时期表现尤为迅速。

    A．儿童早期

    B．儿童中期

    C．儿童后期

    D．儿童晚期


    顺序性

  • 第4题：

    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指（）。

    A基本动作

    B模仿动作

    C舞蹈动作

    D表演动作


    B
    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的模仿动作

  • 第5题：

    学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律，是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。


    整局规律;首尾规律;近远规律;大小规律;无有规律

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