自变量的不同水平称为（）或（）。

题目
自变量的不同水平称为（）或（）。
相似考题

1.在试验中要得到“交互作用”实验中的自变量与因变量的数目,以下表述正确的是()A.因变量多于一个B.自变量多于一个C.因变量对于一个水平D.自变量多于一个水平

2.心理学研究中的自变量常是不连续的，称为因素。同一因素的不同标准称为水平又叫（　　） A.实验处理 B.实验条件 C.检查点 D.以上都对

3.通常由主试者给予不同的指示语造成的自变量属于（　　） A.刺激特点自变量 B.环境特点自变量 C.被试特点自变量 D.暂时造成的被试差别

4.（　　）实验设计使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理，即每个被试都经受整个实验的各种实验处理 A.组间设计 B.组内设计 C.单组设计 D.同组设计

更多“自变量的不同水平称为（）或（）。”相关问题

  • 第1题：

    自变量有两个以上的实验设计称为（）。
    因子式实验设计（或多因素实验设计、复杂的实验设计）
    略

  • 第2题：

    2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    在“自变量”动画设置框中，可以设置很多相关参数，下面列举的参数或选项，哪个参数或选项在“自变量”动画设置框中，无法设置（）

    • A、“自变量”初始值.精度.变化范围
    • B、“自变量”标签隐藏或显示
    • C、“自变量”数值的变化方式：连续或不连续
    • D、“自变量”变化速度

    正确答案:B

  • 第4题：

    关于2×3×4的实验设计，陈述正确的是（）

    • A、有三个自变量，每个自变量的水平数目分别为2、3、4。
    • B、有两个自变量，每个自变量的水平数目分别为3、4。
    • C、是完全的被试内设计
    • D、是不完全被试内设计

    正确答案:A

  • 第5题：

    把不同的被试分配到不同的实验条件或水平，称为（）.


    正确答案:被试间设计

  • 第6题：

    小样本设计是（）的一种变式，实验时它向（）或（）呈现自变量的不同水平或处理方式。


    正确答案:被试内设计、人数较少、单个

  • 第7题：

    相关系数临界值表中f称为（）。

    • A、数据组数
    • B、显著性水平
    • C、自变量个数
    • D、自由度

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    相关系数临界值表中f称为（）。
    A

    数据组数

    B

    显著性水平

    C

    自变量个数

    D

    自由度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于2×3×4的实验设计，陈述正确的是（）.
    A

    有三个自变量，每个自变量的水平数目分别为2、3、4。

    B

    有两个自变量，每个自变量的水平数目分别为3、4。

    C

    是完全的被试内设计

    D

    是不完全被试内设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    不考虑其他自变量，只考虑一个自变量对因变量的效应称为（）

    正确答案： 主效应
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    自变量的不同水平称为（）或实验处理。

    正确答案： 检查点
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    产品名称测试中，同一产品有三个不同名称，这个具有三个水平的名称变量称为（）
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    干扰变量

    D

    认知变量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    不考虑其他自变量，只考虑一个自变量对因变量的效应称为（）
    主效应
    略

  • 第14题：

    在“自变量”动画设置框中，可以设置很多相关参数，包括（）

    • A、“自变量”初始值.精度.变化范围
    • B、“自变量”标签隐藏或显示
    • C、“自变量”数值的变化方式：连续或不连续
    • D、“自变量”变化速度可以调整

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    自变量的不同水平称为（）或实验处理。


    正确答案:检查点

  • 第16题：

    产品名称测试中，同一产品有三个不同名称，这个具有三个水平的名称变量称为（）

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、干扰变量
    • D、认知变量

    正确答案:B

  • 第17题：

    变量是指在（）或（）可变的事物的（）。在实验中实验者（）、（）的变量称为自变量；由操纵而引起的被试者的（）称为因变量。


    正确答案:数量上、质量上、属性、所操纵的、对被试的反应产生影响、自变量、某种特定反应

  • 第18题：

    2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    填空题
    自变量的不同水平称为（）或（）。

    正确答案： 检查点,实验处理
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    把不同的被试分配到不同的实验条件或水平，称为（）.

    正确答案： 被试间设计
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    变量是指在（）或（）可变的事物的（）。在实验中实验者（）、（）的变量称为自变量；由操纵而引起的被试者的（）称为因变量。

    正确答案： 数量上、质量上、属性、所操纵的、对被试的反应产生影响、自变量、某种特定反应
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    小样本设计是（）的一种变式，实验时它向（）或（）呈现自变量的不同水平或处理方式。

    正确答案： 被试内设计,人数较少,单个
    解析： 暂无解析

相关内容