( )不是冲突的积极作用。A、缓解压力B、培养学生独立意识C、建立和谐师生关系D、引发社会问题

题目
( )不是冲突的积极作用。

A、缓解压力

B、培养学生独立意识

C、建立和谐师生关系

D、引发社会问题

相似考题

1.建设性冲突是指冲突双方( )-致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知

2.冲突的积极作用有:()A.加深组织内部矛盾B.便于改进和创新C.影响团队和谐D.提倡直率，而不是虚伪的氛围E.暴露矛盾和问题

3.冲突可以暴露矛盾和问题,对组织起积极作用。()此题为判断题(对，错)。

4.社会安全阀是社会冲突理论中用以表示社会冲突积极作用的概念，是由著名社会学家韦伯提出的。()

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  • 第1题：

    团队冲突管理的目的是让冲突( )。

    A.消除在萌芽状态

    B.遏制消极作用

    C.发挥正向积极作用

    D.减少激烈程度


    正确答案：C

  • 第2题：

    对组织效率有积极作用的冲突类型是

    A．感情冲突

    B．组织间冲突

    C．破坏性冲突

    D．建设性冲突

    E．群体冲突


    正确答案：D
    冲突可根据内容划分为目标冲突、认知冲突、感情冲突和程序冲突；根据影响划分为建设性冲突和破坏性冲突；根据范围划分为人际冲突、群体冲突和组织间冲突。其中建设性冲突是指冲突双方目标一致，由于手段(方法、途径)或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率是有积极作用的。

  • 第3题：

    对组织效率有积极作用的冲突类型是

    A.感情冲突
    B.组织间冲突
    C.破坏性冲突
    D.建设性冲突
    E.群体冲突

    答案：D
    解析：
    冲突可根据内容划分为目标冲突、认知冲突、感情冲突和程序冲突；根据影响划分为建设性冲突和破坏性冲突；根据范围划分为人际冲突、群体冲突和组织间冲突。其中建设性冲突是指冲突双方目标一致，由于手段（方法、途径）或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率是有积极作用的。

  • 第4题：

    建设性冲突是指冲突双方( )－致,由于手段或认识不同而产生的冲突,这种冲突对组织效率有积极作用

    A、方法

    B、途径

    C、目标

    D、感情

    E、认知


    参考答案：C

  • 第5题：

    建设性冲突是指冲突双方( )一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用

    A、方法

    B、途径

    C、目标

    D、感情

    E、认知


    参考答案：C

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