对于沉默寡语的人,咨询师应该这样引导()A.你现在的主要问题是?B.你刚才的意思是?C.你的想法是什么?D.你希望我在哪方面帮助你?

题目
对于沉默寡语的人,咨询师应该这样引导()

A.你现在的主要问题是?

B.你刚才的意思是?

C.你的想法是什么?

D.你希望我在哪方面帮助你?

相似考题

1.咨询师在应对来访者沉默时不正确的做法是()。A、会谈之初，采用有结构劝导方式引导来访者进入会谈主题B、会谈之初，亦沉默等待来访者的思考和梳理C、多用倾听技巧引导来访者的自我开放D、真诚、尊重、主动关心来访者并构建良好的咨访关系来鼓励表达

2.本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是（　　）A 、 阐述 B 、 引导 C 、 教育 D 、 解释

3.案例一（54）： 求助者：是的，我确实应该好好想一想了。 心理咨询师：（沉默约5分钟）我想你现在应该思考：你到底是谁，你应该是什么样的，最终要做成什么样的人。上面的沉默，说明咨询师（）多选A.故意留给求助者思考的时间 B.思考求助者所讲的内容 C.把沉默当作设身处地的理解的一种方式 D.思考如何应对求助者的表达

4.在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时，有些成员急于表达自己的观点，有些沉默不语，有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达，甚至有些人漫不经心，造成小组只是各个成员的表达会，而缺乏彼此互动。此时，社会工作者应该（ ）。A．要求成员轮流做段落总结B．评估是否有必要开展这样的小组活动C．询问成员是否听懂他人所说的意思D．鼓励沉默不语者发表自己的看法E．开展这样的小组活动

参考答案和解析
参考答案：D
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  • 第1题：

    案例一（54）：
    求助者：是的，我确实应该好好想一想了。
    心理咨询师：（沉默约5分钟）我想你现在应该思考：你到底是谁，你应该是什么样的，最终要做成什么样的人。

    咨询师沉默后的话，说明咨询师（）多选

    A.进行了提前准确的共情
    B.推测求助者所要思考的问题
    C.提出了求助者自我期待的问题
    D.将求助者的问题导向深的层次

    答案：C,D
    解析：
    考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理咨询技能/阻碍因素

  • 第2题：

    汇报排练时写出的逐字稿中应该包括问候语，引导语等与学术内容无关的细节。


    正确

  • 第3题：

    8、关键对话选择应该做到

    A．暴力对抗

    B．转身而逃

    C．沉默不语

    D．双方坦诚交流


    错误

  • 第4题：

    在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时，有些成员急于表达自己的观点，有些人沉默不语，有些人为了准备自己的发言而无法注意别人的表达，甚至有些人漫不经心，造成小组只是各个成员的表达会，而缺乏彼此互动。此时，社会工作者应该( )。

    A、要求成员轮流做段落总结
    B、评估是否有必要开展这样的小组活动
    C、询问成员是否听懂他人所说的意思
    D、鼓励沉默不语者发表自己的看法
    E、评价是否有必要开展这样的小组活动

    答案：A,B,C,D
    解析：
    当小组组员出现r题干所述的现象时，社会工作者此时重要的任务就是把大家的注意力集中起来，ABCD项都是通过社会工作者的功能，给予倾听与回馈，让组员有任务而集中注意力去表达与分享。

  • 第5题：

    在导建语篇—整体实践中，教师是如何操作的（）。

    A．教师引导学生建构语篇

    B．教师引导学生感知语篇

    C．教师引导学生阅读语篇

    D．教师引导学生背诵语篇


    A

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