1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》，标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的开始。()

题目

1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》，标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的开始。()

相似考题

1.1817年法国学者朱利安在《比较教育的研究计划与初步意见》中,第一次提出了“比较教育”和“比较教育学”的概念。()此题为判断题(对，错)。

2.1817年,法国教育家()在《比较教育的设计计划于初步意见》一书中首次提出并使用“比较教育学”一词。A、埃德蒙·金B、朱利安C、萨德勒D、汉斯

3.1817年法国教育家朱利安首次提出比较教育的研究计划。()

4.比较教育学科体系的形成时期(20世纪上半叶)诞生的重要著作包括()A、施耐德《各国教育的动力》B、汉斯《比较教育：教育的因素和传统的研究》C、康德尔《比较教育》D、朱利安《比较教育的研究计划与初步意见》

更多“1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》,标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的 ”相关问题

  • 第1题：

    下列著作中，首次明确提出比较教育这一概念的是（）

    A《比较教育的研究计划与初步意见》

    B《比较教育》

    C《比较教育：教育的因素和传统的研究》

    D《教育中的比较法》


    A
    略

  • 第2题：

    1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是（）。

    A《教育问题专题报告》

    B《关于普鲁士公立教育情况的报告》

    C《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

    D《欧洲大陆的学校》


    C
    略

  • 第3题：

    1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》，标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的开始。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    朱利安的主要比较教育思想及其对比较教育发展的历史贡献是什么？
    一、思想：
    （1）朱利安是比较教育奠基人；
    （2）朱利安认为比较教育研究的重要目的是借鉴他国经验，发展本国教育；
    （3）朱利安反对照抄别国经验；
    （4）朱利安提倡实证性的比较教育研究。
    二、贡献：
    （1）首次系统倡导和阐述比较教育的基本设想；
    （2）最早提出“比较教育”术语；
    （3）奠定了比较教育科学化的发展方向；
    （4）为建立比较教育方法论体系作出了贡献。
    略

  • 第5题：

    1817年，法国教育家（）在《比较教育的设计计划于初步意见》一书中首次提出并使用“比较教育学”一词。

    A埃德蒙·金  

    B朱利安  

    C萨德勒  

    D汉斯


    B
    略

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