哪种调查研究不需要明确的研究假设()A.理论性调查研究B.探索性调查研究C.应用性调查研究D.解释性调查研究E.描述性调查研究

题目
哪种调查研究不需要明确的研究假设()

A.理论性调查研究

B.探索性调查研究

C.应用性调查研究

D.解释性调查研究

E.描述性调查研究


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  • 第1题:

    一般来讲,应急预案的制定应遵循的程序是()。

    A.调查研究→明确范围→科学计算→确定灭火救援应急行动意图→严格审核

    B.调查研究→明确范围→确定灭火救援应急行动意图→科学计算→严格审核

    C.明确范围→调查研究→科学计算→确定灭火救援应急行动意图

    D.明确范围→调查研究→确定火火救援应急行动意图→科学计算→严格审核


    正确答案:C

    制定应急预案的程序是指其制定的方法和步骤。一般来讲,应急预案的制定应按照以下程序进行:明确范围,明确重点部位;调查研究,收集材料;科学计算,确定人员力量和器材装备;确定灭火救援应急行动意图;严格审查,不断充实完善。故此题答案选C。

  • 第2题:

    社会调查研究中命题与假设的作用是什么?如何建立假设命题?假设运用的范围是什么?
    命题在调查研究中至关重要。
    一是命题是调查研究的出发点,也就是说,它规定了调查研究的方向。
    二是它规定了收集资料的范围,甚至决定了资料的收集方法,
    三是它科学地准确地表述了调查研究的主要观点或概念。
    假设的主要作用是:使调查者根据假设的结论去有目的地搜集资料,清楚地明确应该搜集什么样的资料,怎样去分析资料,明确调查研究从何处开始,到何处结束。如果调查研究缺少假设这一阶段,则会产生漫无边际的、无目的去搜集资料,得到资料之后也无从下手进行分析,也不知道从中会得出什么结论。没有经过假设这一命题阶段,什么资料都搜集,资料的有效程度也不清楚,结果当然不会得出正确的结论。
    假设是在调查者掌握一些初步资料的基础上提出来的,或是在前人研究成果的启发下提出来的,或是根据某些理论提出米的。建立假设命题的大致过程是:从研究目的出发,经过探索性研究,取得有关初步资料,最后形成假设或是研究假设。
    假设的运用:一般来说,在以下的调查研究中必须进行初步假设:
    一是调查研究的范围比较窄,调查研究的问题较为深入的专门问题;
    二是在一些解释性调查研究和预测性调查研究中,应进行假设,
    三是所调查的内容极其复杂、现有的资料和现象模糊不清时,也应首先提出假设。至于研究某些范围较大的以描述事实为目的的调查研究,则不一定要预先提出假设。
    命题假设的目的,只是为了更有效地进行调查研究,为了便于搜集资料和分析资料提供一个大致的方向。对于假设应防止犯的一个错误是;一旦建立假设之后,就只搜集能够证明原假设正确的资料而忽视甚至摒弃证明假设错误的资料。事实表明,调查者最初.立的假设可能是正确的,也可能是错误的,或是不完善的。因此,在调查研究过程中特别要注意哪些资料与假设观点不同。对假设不能采取证明的方法,而只能采取检验的方法。所谓检验就是调查者在调查过程中通过搜集和分析有关资料对假设进行证实或证伪的过程。通过对假设行检验有三种结果:一是肯定原假设,说明假设是正确的,此时的假设,已经变成科学的结论,
    二是否定原假设,
    三是部分肯定原假设,部分否定原假设。
    对假设进行检验时应该注意的是;原假设被否定,这并不表明建立假设是没有用处的,或者说调查研究失败了,其实这是对社会现象进行调查研究正常的现象,是对社会现象进一步的认识。

  • 第3题:

    调查研究的内容包括:调查研究的目的、明确研究内容、_________、制定调查研究表格、制定组织计划。


    基本理论;基本方法;基本类型;基本程序;基本原则

  • 第4题:

    设计调查研究方案需要明确或考虑哪些问题?
    社会调查研究总体方案通常主要包括以下内容:
    调查研究课题、目的和基本观点;中心思想和主要内容,一般分为单行标题和双行标题两种。
    在标题之下要署明调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称(或个人或集体),以明确调查报告的责任者和知识产权的归属。导语也称前言、导言,位于调查报告正文的开头部分,是用一段简明扼要的文字,概括调查研究的起因、目的、意义;调查对象、范围、主要调查方式、手段和经过;调查报告的基本观点,等等。其作用在于使读者对全文先形成一个总体印象,能够迅速、准确地把握文章主旨。
    主体是调查报告的核心和主干部分。陈述情况、列举调查材料和分析论证主要在这部分完成。其内容包括提出问题,引出观点,阐明全部有关论据,说明与之相联系的各种分析研料或问题太多,不适于或难以用一篇报告表达,就需要分写几篇报告,并重新确立每一篇报告的主题。这些主题即对调查主题的分解。在调查主题涉及的所有内容中,有些表现突出,价值较大;而有些则非常一般,价值很小;还有些材料不充分,无法形成观点。这就需要对调查报告的主题作“避轻就重”的调整。

  • 第5题:

    在解释性的调查研究中不需要有理论假设。


    B