学习动机缺乏的内部原因有()A.经济因素的影响B.对所学专业没有兴趣C.未来就业的影响D.家庭的影响

题目
学习动机缺乏的内部原因有()

A.经济因素的影响

B.对所学专业没有兴趣

C.未来就业的影响

D.家庭的影响

相似考题

1.学习的内部动机和外部动机有什么关系?

2.学习动机缺乏的外部原因有()A.未来就业的影响B.目标迷茫C.成就动机与内因D.对所学专业没有兴趣

3.直接推动学习行为的原因和内部动力是（ ）。A.学习习惯 B.学习方法 C.学习动机 D.学习兴趣

4.学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动人们进行学习的直接原因和()。A.内部动力B.动力C.外部动力D.间接原因

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  • 第1题：

    下列哪些原因会导致学生在课中产生被动练习的心理状态?()

    A.专项身体素质
    B.缺乏学习动机
    C.对课堂学习抱有偏见
    D.对课堂学习缺乏兴趣

    答案：A,B,C,D
    解析：
    被动练习是一种消极的学习态度，是因为自身和外界的种种原因被迫去学习。导致被动练习的原因：缺乏学习动机或对学习抱有偏见，情绪消沉，对练习和周围事物不感兴趣，注意力不能集中，思想保守，不愿与人交往，处于课堂压力或教师在场指导的情况下，不得不练，不得不学。A、B、C、D四个选项都是导致这种心理状态的原因。

  • 第2题：

    关于学习动机表述错误的是

    A.内部学习动机就是正确的学习动机
    B.直接学习动机就是近景性学习动机
    C.认知内驱力属于内部学习动机
    D.附属内驱力属于外部学习动机

    答案：A
    解析：
    根据学习动力的来源可以将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。根据学习动机的社会意义可以将学习动机分为正确的学习动机和错误的学习动机。内部学习动机和正确的学习动机是从不同角度划分的动机类型，是不一样的。

  • 第3题：

    23、如果大学生在以往的学习过程中，经常遭受到挫折与失败，就会引起痛苦和沮丧的情绪，降低学习信心，导致学习动机减弱以至消退，这种学习动机缺乏的原因是（）。

    A．个体原因

    B．家庭原因

    C．学校原因

    D．社会原因


    ABCD

  • 第4题：

    学习的内部动机和外部动机有什么关系？


    答案：
    解析：
    根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个 体内在的需要引起的动机。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。
    内部学习动机和外部学习动机的划分不是绝对的。外部学习动机的实质仍然是一种学习的内部动 力，我们在教育过程中强调内部学习动机,但也不忽视外部学习动机的作用。教师应一方面逐渐使外部动机转化成为内部动机，另一方面又应利用外部动机使学生已经形成的内部动机处于持续的激起 状态。

  • 第5题：

    学习的内部动机和外部动机有什么关系


    答案：
    解析：
    根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个 体内在的需要引起的动机。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。
    内部学习动机和外部学习动机的划分不是绝对的。外部学习动机的实质仍然是一种学习的内部动 力，我们在教育过程中强调内部学习动机,但也不忽视外部学习动机的作用。教师应一方面逐渐使外部动机转化成为内部动机，另一方面又应利用外部动机使学生已经形成的内部动机处于持续的激起 状态。

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