：有关专家指出：中学生正处于叛逆的年龄，如果单纯用处罚这种粗暴的方式阻止中学生上网吧，不过是________。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A．无关痛痒B．扬汤止沸C．饮鸩止渴D．釜底抽薪

题目

：有关专家指出：中学生正处于叛逆的年龄，如果单纯用处罚这种粗暴的方式阻止中学生上网吧，不过是________。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

A．无关痛痒

B．扬汤止沸

C．饮鸩止渴

D．釜底抽薪

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1.联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应注意的问题．

2.中学生创造发展的一般趋势是()A、中学生的创造水平和小学比出现了逆转现象B、总体上，中学生的创造随年龄的增长而发展C、中学生创造的具体发展呈波浪式上升趋势D、中学生创造的具体发展呈直线式上升趋势

3.材料一:中学生钱某等人由于受网吧不健康内容的吸引,经常到网吧上网“开心”,后来发展到没有钱上网了,就一起到路上拦截学生勒索钱财,并先后将几名学生打伤。材料二:下表是一项对中学生到网吧情况的调查统计。材料三:为帮助广大青少年学生增强网络安全防范意识,引导广大青少年文明上网,使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具,国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《关于加强网络文化市场管理的通知》。(1)材料一、材料二中的上网行为会对中学生产生什么影响?(2)你认为中学生应如何文明上网?(3)结合材料,请你就如何做好未成年人的保护工作提出几条建议。

4.中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。()

更多“:有关专家指出:中学生正处于叛逆的年龄,如果单纯用处罚这种粗暴的方式阻止中学生上网吧,不 ”相关问题

  • 第1题：

    计算报表中学生的年龄的最大值，应把控件源属性设置为（ ）。

    A. =Max(年龄)

    B. Max(年龄)

    C. =Max(【年龄])

    D. Max([年龄])


    正确答案：C
    本题考查报表控件源的知识。控件来源必须以“=”引出，控件来源可以设置成有关字段的表达式，但是字段必须用“口”括起来。

  • 第2题：

    有关专家指出：中学生正处于叛逆的年龄，如果单纯用处罚这种粗暴的方式阻止中学生上网吧，不过是________。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．无关痛痒

    B．扬汤止沸

    C．饮鸩止渴

    D．釜底抽薪


    正确答案：B
    显然，在叛逆的年龄，单纯用粗暴的处罚方式是解决不了问题的，不可能“釜底抽薪”，从根本上解决问题，但也不能算是一个自取灭亡、“饮鸩止渴”的方式。因此，只能选“扬汤止沸”，治标不治本。正确答案为B。

  • 第3题：

    （题干不全）学生一发不可控制了呢？其原因在于初中学生：

    A.正处于青春期，渴望和异性交往
    B.独立性日益增强，叛逆心理出现
    C.富有热情，自制力差，容易冲动
    D.自我意识增强，“成人感”突出

    答案：C
    解析：
    案例中学生的行为可以理解，从中学生情绪情感特点来看，为同学过生日，说明他们热情开放，但是在课堂上、校园里拿蛋糕互相袭击，属于自控能力较弱。
    因此，选择C选项。

  • 第4题：

    联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应注意的问题。


    正确答案：
    中学生的教育应遵循中学生身心发展的特点与规律．坚持面向全体中学生，全面推进素质教育，使学
    生生动活拨、积极主动、全面地得到发展。
    (1)学校、社会、家庭应该为中学生的身心发展提供良好的条件；
    (2)减轻过重的课业负担。生活要有节奏；
    (3)培养稳定而积极的情绪和情感；
    (4)进行青春期生理、心理和性道德、性法制的教育；
    (5)重视安全教育，防止意外伤亡事故；
    (6)加强青少年创新精神和实践能力的培养；
    (7)重视人生观教育。

  • 第5题：

    计算报表中学生的年龄的最大值，应把控件源属性设置为（ ）。

    A)=Max(年龄)

    B)Max(年龄)

    C)=MaX([年龄])

    D)Max([年龄])


    正确答案：C
    本题考查报表控件源的知识。控件来源必须以“=”引出，控件来源可以设置成有关字段的表达式，但是字段必须用“口”括起来。

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