按照现代数学观,以下属于数学的特征有()(1)固定性(2)创造性(3)生动性(4)活动性A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(2)、(3)、(4)D、(1)、(3)、(4)

题目
按照现代数学观,以下属于数学的特征有()(1)固定性(2)创造性(3)生动性(4)活动性

A、(1)、(2)、(3)

B、(1)、(2)、(4)

C、(2)、(3)、(4)

D、(1)、(3)、(4)

相似考题

1.19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是()(1)肯定数学教育的重要意义,消除对数学教育价值的怀疑(2)教材的改革(3)教法的改革(4)削弱了数学的应用性A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)

2.布鲁纳认为良好的数学认知结构有什么特点?()(1)可辨别性(2)可重复性(3)可利用性(4)稳定性A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)

3.数学游戏在操作层面存在的误区包括()(1)学科化倾向严重(2)数学游戏开发利用过度(3)对游戏的内容与形式理解狭隘(4)数学游戏还未成为重要的教学方式A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)

4.以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()(1)正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石。(2)正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件。(3)重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强。(4)正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿。A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)

更多“按照现代数学观,以下属于数学的特征有()(1)固定性(2)创造性(3)生动性(4)活动性 ”相关问题

  • 第1题：

    2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有()(1)基础性(2)普及性(3)发展性(4)义务性

    A、(1)、(2)、(3)

    B、(1)、(2)、(4)

    C、(1)、(3)、(4)

    D、(2)、(3)、(4)


    参考答案：A

  • 第2题：

    数学形象思维的特征有()。

    A、形象性

    B、概括性

    C、运动性

    D、创造性


    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    对小学数学学科的再认识包含要形成“儿童数学观”、“现实数学观”以及()。

    A、科学数学观

    B、抽象数学观

    C、形式数学观

    D、生活数学观


    参考答案：D

  • 第4题：

    按照现代数学观,固定性属于数学的特征。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第5题：

    数学创造性思维的特征有()。

    A、独创性

    B、跃迁性

    C、互补性

    D、价值性和可感性


    正确答案:A,B,C,D

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