混合学习即在适当的时间,为适当的对象,以适当的传递媒体,通过适当的学习方式,提供适当的学习内容,以最小的投入获得较高的学习收益。()此题为判断题(对,错)。

题目
混合学习即在适当的时间,为适当的对象,以适当的传递媒体,通过适当的学习方式,提供适当的学习内容,以最小的投入获得较高的学习收益。()

此题为判断题(对,错)。


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    激发与维持外来动机的措施()。

    A、向学生提出明确、具体的学习目标

    B、利用学习结果的反馈作用

    C、正确评价,适当表扬与批评

    D、适当开展竞赛


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    只要给足了时间和适当的教学。几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是(  )。

    A、意义学习
    B、机械学习
    C、发现学习
    D、掌握学习

    答案:D
    解析:
    掌握学习教学模式认为:95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面并无大的差异。如果大多数学生都有足够的学习时间,接受了合适的教学,就能掌握世界上任何能够学会的东西。##niutk

  • 第3题:

    38、翻转课堂的学习环境是灵活多样的,学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点,甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。


    错误

  • 第4题:

    合理用药适当性的原则是

    A.将适当的药品,以适当的剂量,在适当的时间,经适当的给药途径,给适当的病人,使用适当的疗程,达到适当的治疗目标

    B.以尽可能低的治疗成本取得较高的治疗效果

    C.让病人承受最小的治疗风险以获得最大的治疗效果

    D.尊重客观现实,立足当前医药科技和社会发展水平,避免不切实际追求高水平药物治疗

    E.通过适当的药物使用达到预定治疗目的


    正确答案:D

  • 第5题:

    酒店收益管理的含义是在适当的时间、通过 、以适当的价格、向适当的客户销售适当的产品,以此最大化酒店的收益。


    ABCD