《教育督导工作的核心是人》中,主讲人认为县级督导部门的重心在()A.督学B.监测C.督政D.评估

题目
《教育督导工作的核心是人》中,主讲人认为县级督导部门的重心在()

A.督学

B.监测

C.督政

D.评估

相似考题

1.《学校教育督导的组织实施》中,主讲人认为学校督导的具体目的有()A、挖掘经验B、指导改进C、评优依据D、发现问题

2.《教育督导工作的核心是人中》,主讲人认为督学的素质魅力要求有()A、发现能力B、设计能力C、指导能力D、评价能力

3.《学校教育督导的组织实施》中,主讲人认为在学校督导过程中,应当由谁组织教师学生座谈会()A.相关项目组长B.督导组组长C.责任督学D.校长

4.《教育督导实务》中,主讲人认为实地察看校园的主要内容有()A、校园环境B、管理秩序C、校园安全D、师生行为

更多“《教育督导工作的核心是人》中,主讲人认为县级督导部门的重心在() ”相关问题

  • 第1题：

    《以信息化驱动教育督导现代化》中,主讲人指出教育督导要线上线下结合。其中第三个阶段是()。

    A、线下为主

    B、督导

    C、线上线下结合

    D、线上为主


    答案：C

  • 第2题：

    《教育督导工作的接心是人》中,主讲人认为教育行政部门是政府职能部门,教育监督部门是政府代表部门。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第3题：

    《教育督导实务》中,主讲人认为撰写督导报告有四个环节,其中第一个环节是()。

    A.整理督导信息

    B.形成报告初稿

    C.征询各方面意见

    D.修改完善


    正确答案：A

  • 第4题：

    《教育督导实务》中,主讲人认为信息集中可以不用学校自评资料中提供的线索。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第5题：

    《学校教育督导的组织实施》中,主讲人认为督学组中人员职责分工不宜细化。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

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