()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》B.《教育信息化发展十年规划》C.《中小学教师标准》D.《中小学教师教育技术能力标准》

题目
()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。

A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

B.《教育信息化发展十年规划》

C.《中小学教师标准》

D.《中小学教师教育技术能力标准》

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1.检验检测机构应该有与其从事检验检测能力相适应的（ ）。A：专业技术人员和关键岗位人员 B：管理人员和检验检测技术人员 C：专业技术人员和管理人员 D：检测人员、关键岗位人员和辅助人员

2.检验检测机构应该建立相应程序，来确定与检验检测有关的管理人员、技术人员、关键支持人员的教育、技能培训目标，明确培训需求和实施培训。并且保留所有技术人员的（ ）记录。A：能力授权 B：能力确认日期 C：监督 D：培训

3.检验检测机构应该有与其从事检验检测能力相适应的（ ）。A、专业技术人员和关键岗位人员 B、管理人员和检验检测技术人员 C、专业技术人员和管理人员 D、检测人员、关键岗位人员和辅助人员

4.检验检测机构应该建立相应程序，来确定与检验检测有关的管理人员、技术人员、关键支持人员的教育、技能培训目标，明确培训需求和实施培训。并且保留所有技术人员的（ ）记录。A、能力授权 B、能力确认日期 C、监督 D、培训

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  • 第1题：

    检验检测机构应该有与其从事检验检测能力相适应的（）。

    A.专业技术人员和关键岗位人员
    B.管理人员和检验检测人员
    C.专业技术人员和管理人员
    D.检测人员、关键岗位人员和辅助人员

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    16、为实现学校的教育信息化发展规划，教学人员、技术人员和管理人员需要互补配合、协同创新。


    A

  • 第3题：

    3、（）对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。

    A．《中小学教师标准》

    B．《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

    C．《教育信息化发展十年规划》

    D．《中小学教师教育技术能力标准》


    C

  • 第4题：

    学校教育技术室（组）的工作人员应包括（）。

    A行政管理人员、教学资料人员、技术人员和教学人员

    B后勤人员、教学资料人员、技术人员和教学人员

    C行政管理人员、教学资料人员、技术人员和后勤人员

    D行政管理人员、教学资料人员、教学人员和后勤人员


    A
    略

  • 第5题：

    106、我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（）。

    A．科研人员

    B．管理人员

    C．技术人员

    D．教学人员


    ABD

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