以下说法中正确的是（ ）A． 在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成B． 思维过程的基本操作是分析和综合C． 思维的基本形式是比较、抽象和具体化D． 根据思维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维

题目

以下说法中正确的是（ ）

A． 在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成

B． 思维过程的基本操作是分析和综合

C． 思维的基本形式是比较、抽象和具体化

D． 根据思维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维

相似考题

1.儿童掌握概念的主要途径有（1）概念形成；(2)__________。

2.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（ ）。A．口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念B．给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念C．按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数D．按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数

3.幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子，掌握了“桌子的概念”，幼儿对于“桌子”这个概念的学习方式是()。A.概念转变 B.概念形成 C.概念同化 D.概念整合

4.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（ ）。A．口头数数-给物说数-按数取物-掌握数概念B．给物数数-按数取物-口头数数-掌握数概念C．按数取物-掌握数概念-口头数数-给物说数D．接数取物-掌握数概念-给物说数-口头数数

参考答案和解析
正确答案：B
更多“以下说法中正确的是( )A. 在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成B. 思维过程的基 ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子，掌握了“桌子”的概念，幼儿对于“桌子”这个概念学习的方式是

    A.概念转变
    B.概念形成
    C.概念同化
    D.概念整合

    答案：B
    解析：
    概念学习的方式主要有概念形成和概念同化。概念形成是指在日常生活中逐渐积累经验，从而获得概念的过程。概念的同化指在已有概念的基础上，以定义的方式直接传授概念的特征。

  • 第2题：

    简述儿童掌握概念的方式及学前儿童概念掌握的一般特点。
    儿童掌握概念的方式有两种，一种是向成人学习社会上已经形成的概念，这是儿童掌握概念的主要方式。另一种也可能在生活实践中进行。类似成人的“概念的发现”。
    儿童概念掌握的一般特点是：一是内涵不精确，只反映事物外部的表面特征。二是外延不适当，往往失之过宽或过窄。
    略

  • 第3题：

    【单选题】以下说法中正确的是（）。

    A．在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成

    B．思维过程的基本操作是分析和综合

    C．思维的基本形式是比较、抽象和具体化

    D．根据思维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维


    B、package语句作为Java源文件的第一条语句。

  • 第4题：

    儿童掌握概念的主要方式是（）。

    A向成人学习

    B自发形成

    C内涵不精确

    D外延不适当


    A
    略

  • 第5题：

    我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。

    A口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念

    B给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念

    C按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数

    D按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数


    A
    略

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