以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是【 】A．活动课程B．学科课程C．问题课程D．经验课程

题目

以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是【 】

A．活动课程

B．学科课程

C．问题课程

D．经验课程

相似考题

1.对于以直接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是【 】A.学科课程B．活动课程C．广域课程D．核心课程

2.强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（ ）。A．综合课程B．活动课程C．学科课程D．潜在课程

3.以间接经验为主的课程，典型的表现形式是( )A.活动课程 B.核心课程 C.学科课程 D.外围课程

4.对于以间接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是【 】A.学科课程B．活动课程C．核心课程D．隐性课程

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  • 第1题：

    直接经验与间接经验的关系反映到课程类型上主要表现为( )的关系。

    A.学科课程与活动课程
    B.学科课程与综合课程
    C.显性课程与隐性课程
    D.选修课程与必修课程

    答案：A
    解析：
    活动课程与学科课程的关系，实际上反映的是人的直接经验与间接经验、个人知识与公共知识、儿童当下的心理经验与凝结在学科中的逻辑经验之间盼关系，也从一个侧面反映了成人学习方式与儿童学习方式的分歧与差异。

  • 第2题：

    以化学学科内容为基础、以传授问接经验为主的课程属于（　　）。

    A、实践课程
    B、活动课程
    C、综合课程
    D、学科课程

    答案：D
    解析：
    一般学科课程内容以知识为中心(间接经验)，形式以教师讲授为主，学生被动接受，关注学习结果。

  • 第3题：

    以间接经验为主的课程，典型的表现形式是（　）。

    A.活动课程
    B.核心课程
    C.学科课程
    D.外围课程

    答案：C
    解析：
    以间接经验为主的课程，典型的表现形式是学科课程，认为课程就是分别地从各门科学中选择主要内容，组成不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限。

  • 第4题：

    课程的表现形式是（ )

    A.课程计划——课程标准——教材
    B.课程总目标——领域目标——学科目标
    C.课程目的——课程评价——课程实施
    D.知 识——经验——活动


    答案：A
    解析：
    目前我国中小学课程主要由课程计划、课程标准、教材三部分组成。因而,课程的表现形 式即课程计划——课程标准——教材。

  • 第5题：

    课程的表现形式是( )。

    A.课程计划、课程标准、教科书
    B.课程总目标、领域目标、学科目标
    C.课程目标、课程评价、课程实施
    D.知识、经验、活动

    答案：A
    解析：
    课程的表现形式主要包括课程计划、课程标准和教科书。

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