更多“陈述思考有关生与死、身体与心理等问题的倾向性属于加德纳多元智能理论中的 【 】A.逻辑数理智能 ”相关问题
  • 第1题:

    加德纳提出的多元智能理论主要包括:语言智能、逻辑数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、 、 和 等八大元素。


    美国心理学家加德纳提出多元智能理论,该理论认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,一:语言智力,二:逻辑 - 数学智力,三:视觉 - 空间智力,四:音乐智力,五:身体动觉智力,六:人际智力,七:自知智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同。加德纳多元智能理论为我国新课改 “建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持。

  • 第2题:

    多元智能理论通常认为,人的智能有八种,分别为:________、音乐节奏智能、逻辑数理智能、视觉—空间智能、身体动觉智能 、自知自省智能、交往交流智能、自然观察智能。


    语言智能;逻辑--数学智能;音乐智能;身体--动觉智能;空间智能;人际智能;自我认知智能

  • 第3题:

    加德纳的多元智能理论包括()

    A.视觉智力、数理逻辑智力

    B.音乐智力、空间智力

    C.身体智力、人际交往智力

    D.自我认知智力和自然主义智力


    正在拼命补充中,明天再来康康哇~

  • 第4题:

    2、美国心理学家霍华德·加德纳认为,每个人拥有八种类型的智能,包括语言智能、音乐智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-运动智能、人际智能、内省智能、自然观察者智能。该理论被称为

    A.教育目标理论

    B.认知风格理论

    C.双元智能理论

    D.多元智能理论


    C 略。

  • 第5题:

    多元智能理论认为人的智能有八种,分别为:言语语言智能、________智能、逻辑数理智能、视觉—空间智能、身体动觉智能 、自知自省智能、交往交流智能、自然观察智能。


    CC【解析】由第三段的内容可知,正确答案应为C。