对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是（ ）。A．教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B．正确的教育方针反应了教育的客观规律C．教育方针能替代教育规律D．教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

题目

对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是（ ）。

A．教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

B．正确的教育方针反应了教育的客观规律

C．教育方针能替代教育规律

D．教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

相似考题

1.教育目的和教育方针的关系是()A．教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B．教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C．教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴。二者没有直接联系D．教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

2.对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是()．A．教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B．正确的教育方针反映了教育的客观规律C．教育方针能替代教育规律D．教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

3.教育目的与教育方针是目的和手段的关系。

4.教育学的任务在于()．A．揭示教育的规律B．制定教育方针C．解决教育问题D．积累教育经验

更多“对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是( )。 A.教育规律和教育方针都是人们主 ”相关问题

  • 第1题：

    教育学的任务在于（ ） A．制定教育方针 B．解决教育问题 C．积累教育经验 D．揭示教育规律


    正确答案：D
    揭示教育规律是教育学的任务所在。

  • 第2题：

    教育学研究的对象是____________。

    A.教育方针

    B.教育规律

    C.教育政策

    D.教育现象

    E.教育理论


    参考答案：BD

  • 第3题：

    下列关于教育规律与教育方针关系的看法中，错误的是（ ）

    A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现
    B.正确的教育方针反映了教育的客观规律
    C.教育方针能替代教育规律
    D.教育方针是教育学研究的主要对象
    E.教育规律是制定教育方针的客观依据


    答案：A,C,D
    解析：
    教育规律是客观存在的，不以人们的意志为转移,而教育方针是人们根据一定的需要而 制定出来的，它是人们主观意志的体现;教育方针是根据教育规律制定的，能够反映教育规律，却不 能替代教育规律,教育学研究的主要对象是教育规律，不是教育方针。

  • 第4题：

    教育科学研究的目标是

    A.指导教育实践
    B.规范教育行为
    C.揭示教育规律
    D.制定教育方针

    答案：C
    解析：
    教育科学研究的目标是揭示教育规律。

  • 第5题：

    教育目的和教育方针的关系是（ ）。
    A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一
    B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事
    C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系
    D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分


    答案：A
    解析：
    教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一。

  • 第6题：

    在教育法规实施中，作为准绳的是（　　）


    A.法律事实

    B.法律规范

    C.教育规律

    D.教育方针

    答案：B
    解析：
    法律规范是教育法规实施的准绳。

  • 第7题：

    教育学研究的对象是（）

    • A、教育现象
    • B、教育方针
    • C、教育政策
    • D、教育理论
    • E、教育规律

    正确答案:A,E

  • 第8题：

    教育学是研究（），揭示教育规律的科学。

    • A、教育事实和教育现象
    • B、教育事实和教育问题
    • C、教育现象和教育问题
    • D、教育方针和教育事实

    正确答案:C

  • 第9题：

    教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    多选题
    对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是（）。
    A

    教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

    B

    正确的教育方针反映了教育的客观规律

    C

    教育方针能替代教育规律

    D

    教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

    E

    教育规律是制定教育方针的客观依据


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教育学研究的对象是（）。
    A

    教育现象

    B

    教育方针

    C

    教育政策

    D

    教育规律


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育目的与教育方针的关系是：________。


    正确答案：
    教育方针包括教育目的

  • 第14题：

    教育工作的出发点和归宿是（ ）

    A.教育方针 B.教育规律
    C.教育任务 D.教育目的


    答案：D
    解析：
    教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。它贯穿 于教育活动的全过程，对一切教育活动都有指导意义,也是确定教育内容、选择教育方法和评价教 育效果的根本依据。

  • 第15题：

    教育学是研究（　　），揭示教育规律的科学。

    A.教育事实和教育现象
    B.教育事实和教育问题
    C.教育现象和教育问题
    D.教育方针和教育事实

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    教育学的任务在于（）。
    A.揭示教育规律
    B.总结教育经验
    C.制定教育方针
    D.发现教育问题t


    答案：A
    解析：
    此题考查的是教育学的定义。教育学是以教育现象和教育问题为研究对象，不断探索并揭示教育规律的科学。B项的表述太过浅显，教育经验必须要通过验证才能写到教科书中。C项的表述不是教育学的任务，制定教育方针的是国家相关部门。D项是教育学的研究对象，但不是教育学的任务。故正确答案为A。

  • 第17题：

    下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（　　）。

    A.教育目的—教育方针—培养目标
    B.教育方针—教育目的—培养目标
    C.教育方针—培养目标—教育目的
    D.教育目的—培养目标—教育方针

    答案：B
    解析：
    教育目的、教育方针和培养目标是非常容易搞混的三个概念，都是我国关于人才培养的指导原则，但是仔细区分的话，三者是不一样的。教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求。明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。它是教育政策的总概括，是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。教育目的是培养各级合格人才的总要求或共同标准。培养目标是不同类型、层次的学校或专业培养人才的具体质量规格。由此可见，在教育目的这一体系中，教育方针是最宏观的，其次是教育目的，最下位的是培养目标，它是最具体的。所以本题选B。

  • 第18题：

    从教育目的和教育方针的关系上看，教育方针（）教育目的。


    正确答案:包含着

  • 第19题：

    （）是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。

    • A、教育目的
    • B、教育政策
    • C、教育方针
    • D、教育规律

    正确答案:A

  • 第20题：

    教育目的和教育方针的关系是（）

    • A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一
    • B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事
    • C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系
    • D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

    正确答案:A

  • 第21题：

    教育学研究的对象是（）。

    • A、教育现象
    • B、教育方针
    • C、教育政策
    • D、教育规律

    正确答案:A,D

  • 第22题：

    填空题
    从教育目的和教育方针的关系上看，教育方针（）教育目的。

    正确答案： 包含着
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育目的和教育方针的关系是（）。
    A

    教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

    B

    教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

    C

    教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

    D

    教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分


    正确答案： C
    解析： 教育方针是国家根据政治经济文化的要求，为实现教育目的所规定的教育工作总方向。其内容包括教育工作的指导思想、培养人才的质量规格及实现的基本途径等。教育方针包含教育目的，但二者的角度不同。

  • 第24题：

    单选题
    对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是（　　）。
    A

    教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

    B

    正确的教育方针反映了教育的客观规律

    C

    教育方针能替代教育规律

    D

    教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据


    正确答案： A
    解析：
    教育规律是客观存在的，不以人们的意志为转移；而教育方针政策是是人们根据一定的需要而制定出来的，它是人们主观意志的体现，因此，A是错误的。教育方针是根据教育规律制定的，能够反映客观规律，却不能替代教育规律，所以C也是错误的。教育学研究的主要对象是教育规律，不是教育方针政策，D也是错误的。正确的教育方针政策，它是根据科学的教育理论和当时的现实状况和需要制定出来的，反映了教育的客观规律所以，正确选项为B。

相关内容