借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（ ）。 A．贾德 B．汉斯?塞里 C．加涅 D．罗森塔尔

题目

借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（ ）。 A．贾德 B．汉斯?塞里 C．加涅 D．罗森塔尔

相似考题

1.在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为__________。

2.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。 A.期望效应 B.皮格马利翁效应 C.放大效应 D.预期效应

3.借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（ ）。

4.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称之为_____________。

更多“借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。 A.贾德 B.汉斯?塞 ”相关问题

  • 第1题：

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。(2009年江苏)
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案：B
    解析：
    【名师点评】借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。2009年湖南教师资格认定考试中，以填空题的形式出现。

  • 第2题：

    借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（　　）。


    A.贾德

    B.汉斯塞里

    C.加涅

    D.罗森塔尔

    答案：D
    解析：
    借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应，即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

  • 第3题：

    教师的期望不同，对儿童施加的影响也不同。借用希腊神话中皮格马利翁因期望而梦想成真的故事，罗森塔尔将这一效应命名为皮格马利翁效应，亦称“期望效应”。（）


    1)、说明什么是期望效应;2)、说明期望效应的形成过程;3)、说明期望效应形成的原因;4)、结合实际举例说明。

  • 第4题：

    借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。
    A.贾德 B.汉斯*塞里
    C.加涅 D.罗森塔尔


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“教师期望效应”，这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应，即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

  • 第5题：

    借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是(　)。

    A.贾德
    B.汉斯塞里
    C.加涅
    D.罗森塔尔


    答案：D
    解析：
    借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应，即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

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