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  • 第1题:

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案:B
    解析:
    罗森塔尔等人通过实验对教师的期望进行了研究,发现教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的语言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应,也有人称为罗森塔尔效应。

  • 第2题:

    借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。
    A.贾德 B.汉斯*塞里
    C.加涅 D.罗森塔尔


    答案:D
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“教师期望效应”,这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应,即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

  • 第3题:

    借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。

    A.贾德
    B.汉斯塞里
    C.加涅
    D.罗森塔尔


    答案:D
    解析:
    借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应,即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

  • 第4题:

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。(2009年江苏)
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案:B
    解析:
    【名师点评】借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。2009年湖南教师资格认定考试中,以填空题的形式出现。

  • 第5题:

    借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是(  )。


    A.贾德

    B.汉斯塞里

    C.加涅

    D.罗森塔尔

    答案:D
    解析:
    借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应,即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。