简述幼儿教育与家庭的关系。

题目

简述幼儿教育与家庭的关系。

相似考题

1.简述婚姻与家庭的关系。

2.简述婚姻家庭制度与法律的关系。

3.简述婚姻家庭制度与道德的关系。

4.简述婚姻家庭制度与政治的关系。

参考答案和解析
正确答案：
【答案要点】(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境，担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。
(2)家庭是幼儿的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。在个性、社会性、智力发展和文化特征方面，父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。每个幼儿都从自己的家庭生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果不佳。
(3)家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果就将倍增。家长作为重要的教育力量表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展；家长是教师最好的合作者；家长的配合有利于教育教学活动的顺利实施；家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。
更多“简述幼儿教育与家庭的关系。 ”相关问题

  • 第1题：

    简述家庭教育与社会发展的关系


    正确答案：家庭教育和社会发展的关系主要有如下几点：1、家庭教育承担着为社会造就人才的任务;2、家庭教育承担着传播道德行为规范的任务。

  • 第2题：

    简述在幼儿教育中建立良好师生关系的基本做法。


    正确答案：
    在幼儿教育中建立良好师生关系的基本做法：
    (1)消除幼儿对教师的恐惧。幼儿在刚刚进入幼儿园时，对陌生环境与陌生人会有一种恐惧感。因此，教师要以亲切的面部表情，和蔼可亲的语气同幼儿进行交谈。
    (2)让幼儿学会如何尊重他人。中小班幼儿往往因为发展的不成熟，对于友谊的界线并不十分清楚，有些幼儿更是把和蔼可亲、软弱可欺混为一谈。面对这一情况，教师不要以硬克硬，而是要让幼儿首先分清这两个词的内在含义，而且还要让幼儿对自己的言行负起必要的责任。
    (3)与儿童共同制定良好的师生关系。教师与幼儿要做到相互尊重、相互爱护、相互支持，这才是良好的师生关系。

  • 第3题：

    简述幼儿教育与家庭的关系。?


    答案：
    解析：
    (1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境，担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。?(2)家庭是幼儿的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。在个性、社会性、智力发展和文化特征方面，父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。每个幼儿都从自己的家庭生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果不佳。?(3)家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果就将倍增。家长作为重要的教育力量表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展；家长是教师最好的合作者；家长的配合有利于教育教学活动的顺利实施；家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。

  • 第4题：

    简述幼儿教育离不开家庭的原因。


    正确答案：
    【答案要点】(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。
    (2)家庭是人的第一个学校。
    (3)家长是幼儿园重要的教育力量。

  • 第5题：

    简述家庭与健康的关系。


    答案：
    解析：
    家庭结构、功能和关系处于完好状态有利于增进家庭成员的健康。（一）家庭的类型。按世代数划分，可分为一代户、两代户、三代户等；按人际关系划分，可分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单身家庭、其他家庭等。（二）家庭的功能。家庭主要有四种功能，即养育子女、生产和消费、赡养老人、休息和娱乐等。（三）家庭关系。家庭关系协调、气氛和谐有利于家庭成员生理、心理的调节处于稳定状态，促进身心健康。家庭关系失调主要表现为夫妻或父母与子女关系的失调等。

相关内容