隐性课程又称【 】A.公开课程B.官方课程C.非正式课程D.潜在课程E.隐蔽课程

题目

隐性课程又称【 】

A.公开课程

B.官方课程

C.非正式课程

D.潜在课程

E.隐蔽课程


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  • 第1题:

    学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是()。

    A.正式课程

    B.非正式课程

    C.官方课程

    D.无形课程

    E.公开课程


    答案:ACE

    解析:显性课程是指学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程。包括学科课程和活动课程。隐性课程是指以潜在性和非预期性为特征,不在课程规划中反映但又能对学生产生潜移默化影响的内容。


  • 第2题:

    将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程),划分的依据是

    A.课程规模大小
    B.课程是否有明确的计划和目的
    C.课程传授内容
    D.层次构成

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    综合课程又称( )

    A.广域课程
    B.分科课程
    C.活动课程
    D.隐蔽课程

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    隐性课程又称( )A.公开课程B.官方课程C.非正式课程D.潜在课程E.隐蔽课程


    正确答案:CDE
    隐性课程又称非正式课程、潜在课程、隐蔽课程。A、B两项是显性课程的别称。

  • 第5题:

    隐蔽课程(潜在课程)


    答案:
    解析:
    是指利用有关学校组织、校园文化、社会过程(1分)和师生相互作用等方面(1分)给学以价值上、规范上的陶冶和潜移默化的影响。(1分)