复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。

题目

复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。

相似考题

1.学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查这里所运用的复习规律是：（ ）A 多感官参与B合理分配复习时间C 复习方式的多样化D 及时复习

2.让幼儿进行有效复习的方式包括()。A、采用多种复习方式B、让幼儿即时复习C、采用幼儿感兴趣的方式进行复习D、让幼儿的多种感官参与复习活动

3.为提高复习效果，克服遗忘，应尽量使复习方法多样化，并注意因人因科而异，不搞一刀切和机械式的复习方法，而代之以科学的、有趣的复习方法，以提高智力活动的积极性，激发考生的兴趣，力求达到牢固掌握，融会贯通。关于这段话，下列说法不正确的是（ ）。A．克服遗忘的复习方法是很多的B．机械的复习方法是不可取的C．我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试D．科学的复习方法可激发考生的学习兴趣

4.学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是（ ）。 A．多感官参与 B．合理分配复习时间 C．复习方式的多样化 D．及时复习

参考答案和解析
正确答案：×
答：错误。
复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明综合识记效果最佳。
更多“复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和 ”相关问题

  • 第1题：

    ：为提高复习效果，克服遗忘尽量使复习方法多样化，并注意因人因科而异，不搞一刀切和机械式的复习方法，而代之以科学的、有趣的复习方法，以提高智力活动的积极性，激发考生的兴趣，力求达到牢固掌握，融会贯通。关于这段话，下列说法不正确的是（ ）。

    A．克服遗忘的复习方法是很多的

    B．机械的复习方法是不可取的

    C．我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试

    D．科学的复习方法可激发考生的学习兴趣


    正确答案：C
     C项与文段中“不搞一刀切和机械式的复习方法”不符。因此选C。

  • 第2题：

    学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是（）。
    A.多感官参与 B.合理分配复习时间
    C.复习方式的多样化 D.及时复习


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“知识保持的方法”，这部分知识需要考生掌握。
    【名师详解】根据遗忘先快后慢的规律，复习要在尚未大量遗忘前及时进行，以减缓遗忘的进程。学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查就是在学生尚未大量遗忘前进行及时复习，促进知识的保持。所以，本题的正确答案为D。

  • 第3题：

    教师指导学生进行复习时，应采取

    A．及时复习

    B．间隔复习

    C．分散复习

    D．采用多样化的复习方法


    及时复习;间隔复习;分散复习;采用多样化的复习方法

  • 第4题：

    有效组织复习的方法除了分散复习与集中复习，整体复习与部分复习，还有间隔复习与（ ）。


    答案：循环复习,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    有效组织复习的方法除了分散复习与集中复习，整体复习与部分复习，还有间隔复习与__________。


    答案：
    解析：
    循环复习

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