皮亚杰认为，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得以转化与发展。 （ ）

题目

皮亚杰认为，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得以转化与发展。 （ ）

相似考题

1.皮亚杰认为,儿童心理的发展是在外环境的影响下,不断通过同化、顺应而达到平衡的过程。()此题为判断题(对，错)。

2.皮亚杰认为，儿童的心理的发展是内因与外因的相互作用，在相互作用的过程中儿童心理不断产生量变与质变。()

3. 皮亚杰认为，个体适应环境的方式是( )。 A、 刺激与反应 B、 同化与顺应 C、 平衡与守恒 D、 尝试与顿悟

4.()关于建构主义的基本观点是:儿童在与环境相互作用的过程中,逐步建构出对外界事物的认识。A.陶行知B.皮亚杰C.卢梭D.加德纳

更多“皮亚杰认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,通过同化与顺应逐步建构相关于外部世 ”相关问题

  • 第1题：

    皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（ ）

    A、尝试与顿悟
    B、同化与顺应
    C、平衡与守恒
    D、刺激与反应


    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    23、建构主义理论认为，儿童与环境的相互作用完成学习过程，包括

    A．同化

    B．顺应

    C．平衡

    D．以上都不


    错误

  • 第3题：

    5、皮亚杰关于建构主义的基本观点是：儿童的认知结构是通过 与 过程逐步建构起来的。


    建构主义学习的基本观点：学习是学习者主动地建构内部表征的过程，它总是与以前的经验相结合，主动地对信息进行选择和加工；学习过程同时包含两方面的建构，即对新信息的意义建构和对原有经验的改造和重组。

  • 第4题：

    皮亚杰认为游戏的实质是

    A．顺应超过了同化

    B．顺应

    C．同化超过了顺应

    D．同化


    错误

  • 第5题：

    皮亚杰关于建构主义的基本观点是：儿童的认知结构是通过同化与（）过程逐步建构起来的。


    AB

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