班主任主要依靠少数几个干部维持班上T作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于 ( )A．团结的班集体B．散聚的班集体C．离散的班集体D．发展的班集体

题目

班主任主要依靠少数几个干部维持班上T作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于 ( )

A．团结的班集体

B．散聚的班集体

C．离散的班集体

D．发展的班集体

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1.学校对学生教育管理的具体执行者是’【 】A．班主任B．班干部C．班集体D．班委会

2.班集体建设中最关键的因素是（ ）。A．班主任B．目标和规范C．学生人数D．班干部

3.下列关于班集体的核心队伍的构成表述正确的是( )。A.班集体的核心队伍由班干部和积极分子组成B.班集体的核心队伍由班主任和任课教师、班干部、积极分子组成C.班集体的核心队伍由班主任、班干部和积极分子组成D.班集体的核心队伍由任课教师、班干部和积极分子组成

4.班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这 种班集体属于 （ ）A．团结的班集体B．散聚的班集体C．离散的班集体D．发展的班集体

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  • 第1题：

    班集体建设中最关键的因素是（　　）。
    A.班主任
    B.目标和规范
    C.学生人数
    D.班干部


    答案：B
    解析：
    集体目标制约着群体的心理，它的确立对于集体的形成和巩固起着关键的作用。因此，在班集体建设中最关键的因素是目标和规范。

  • 第2题：

    培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要丁作，班主任应做到（ ）。
    A.严格要求 B.培养舆论
    C.耐心引导 D.注意学生集体领导机构的经常变动
    E.保持教师的绝对权威


    答案：A,C,D
    解析：
    班主任在建设班集体时应做到严格要求、耐心引导、注意学生集体领导机构的经常变动。

  • 第3题：

    在学生管理中，班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，又处于班集体之中。班主任与同学之间，同学与同学之间，同学与干部之间，均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于（）

    A交往式

    B民主平等式

    C命令式

    D多向联系式


    B
    略

  • 第4题：

    班集体建设中最关键的因素是（ ）
    A.班主任 B.目标和规范
    C.学生人数 D.班干部


    答案：B
    解析：
    集体目标制约着群体的心理，它的确定对于集体的形成和巩同起着关键的作用。因此，在 班集体建设中最关键的因素是目标和规范。

  • 第5题：

    班主任教育的对象和依靠的教育力量是（）。
    A.班干部
    B.班集体
    C.班级好学生
    D.良好的班风


    答案：B
    解析：
    班主任是班级的领导者，班主任的教育对象是班级整体。同时，班主任开展教育工作，要利用好集体的力量。

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