第1题:
幼儿能够掌握本民族或地方语言的全部语音,并达到发音基本正确是在()
第2题:
中大班幼儿语言教育重点在()。
第3题:
关于小儿语言发育三个阶段,正确的顺序是()
第4题:
列描述幼儿语音发展特点错误的是()
第5题:
培养儿童正确发音的关键期是()。
第6题:
()是培养儿童正确发音的关键期。
第7题:
第8题:
2岁
3岁
4岁
5岁
第9题:
3
4
5
6
第10题:
2岁
3岁
4岁
5岁
第11题:
发音、理解、表达
理解、表达、发音
表达、理解、发音
听觉、发音、理解
模仿、表达、理解
第12题:
第13题:
()岁内的儿童,无论学习世界哪种民族的语言的发音,都相当容易学会。
第14题:
关于儿童语言发育的叙述,正确的是()。
第15题:
指导1-2岁婴幼儿示范发音时,不要(),避免婴幼儿出现语言障碍。
第16题:
()是培养幼儿正确发音的关键期。
第17题:
四岁左右是培养儿童正确发音的()。
第18题:
培养幼儿发音能力的关键期是在()左右。
第19题:
2岁半
3岁左右
4岁左右
5岁左右
第20题:
培养幼儿发音清楚、正确,学习说普通话
丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力
初步培养幼儿对文学作品的兴趣
少数民族的幼儿学会本民族语言
第21题:
面对面的示范
反复多次
刻意纠正婴幼儿不正确的发音
用规范的语言
第22题:
发音正确率随年龄增长而逐渐提高
幼儿的辨音能力先于发音能力
幼儿末期基本可以掌握民族语言的所有的语音
语音发展的飞跃期是5-6岁
第23题: