教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（　　）。A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏

题目
教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（　　）。

A.规则游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
相似考题

1.作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。

2.( )作为指导远程教育教学过程的准则,通常反映一定的教育价值取向和教育理念。A、教学目标B、教学设计目标C、课程目标D、课程设计目标

3.游戏与教学的关系不包括()。A、游戏贯穿于教学活动中B、教师扮演重要角色，起着决定性作用C、都围绕一定的目标进行D、游戏的趣味性可更有效地实现教学目标

4.游戏规则并不是教师凭空制定的,而是教师在设计听说游戏时,根据具体的语言教育目标,选择适当的学习内容,并将本次活动的语言学习重点转化为一定的的游戏规则。()此题为判断题(对，错)。

更多“教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须 要有明确的教学目标。


    答案：
    解析：
    教育目的是预期的教育结果，是国家、教育 机构、家长、教师等对培养什么样的人的总要求。 广义的教育目的还包括培养目标、课程目标、教 学目标等。教育目的是教育工作的总方向，是一 切教育工作的出发点和归宿，也是教育评价的根 本标准。教学目标是在某一阶段（如一节课或一 个单元)教学过程中预期达到的具体结果，是教 学工作的依据和评价标准。教师在教学工作中 必须有明确而具体的教学目标，这是确保教学有 效的基本条件，但是仅有具体的教学目标，没有 总的教育目的作为指导，教学工作就会失去意义 和方向。

  • 第2题：

    教师根据小学生的年龄特点与学习需要，以一定的教学目标为向导，运用科学、系统的方法，在教学之前对教学内容和历程等所做出的计划与安排被称为( )


    A.小学活动设计

    B.小学教案设计

    C.小学课堂设计

    D.小学教学设计

    答案：D
    解析：
    本题考查小学教学设计的概念，属于识记性内容。

  • 第3题：

    __________是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。

    A.英语教学目的
    B.英语教学过程
    C.英语教学目标
    D.英语教学设计

    答案：D
    解析：
    考查英语教学设计的概念。英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划就是英语教学设计的过程。

  • 第4题：

    按照具体到抽象的顺序，我们可以将教育目的的层级结构排列为：（）

    • A、教育目标—培养目标—课程与教学目标
    • B、培养目标—课程与教学目标—教育目的
    • C、课程与教学目标—培养目标—教育目的
    • D、课程与教学目标—教育目的—培养目标

    正确答案:C

  • 第5题：

    一般来说，根据社会的需要，在职业分析的基础上确定的被称为（）

    • A、专业培养目标
    • B、教学目标
    • C、教育目的
    • D、教育方针

    正确答案:A

  • 第6题：

    根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（）

    • A、教育目的
    • B、教育方针
    • C、培养目标
    • D、教学目标

    正确答案:C

  • 第7题：

    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）

    • A、创造性游戏
    • B、有规则游戏
    • C、教学游戏
    • D、幼儿园教学活动

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。

    • A、教育目的
    • B、教师和学生
    • C、特定的教学
    • D、当前工作

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的地采用游戏形式进行教学称为（）。
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。
    A

    教育目的

    B

    教师和学生

    C

    特定的教学

    D

    当前工作


    正确答案： D
    解析： 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。

  • 第11题：

    单选题
    教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。
    A

    规则游戏

    B

    结构游戏

    C

    角色游戏

    D

    表演游戏


    正确答案： D
    解析： 规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教育教学任务的完成。

  • 第12题：

    判断题
    教师在进行教学设计时，须依据教育目的的规定确定教学目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。这种游戏被称为( )

    A.有规则游戏
    B.结构游戏
    C.角色游戏
    D.表演游戏

    答案：A
    解析：
    有规则游戏：这类游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。包括体育游戏、智力游戏、音乐游戏等。这两类游戏有时是相互联系的。因为各种游戏包含的范围很广泛。有些有规则游戏其中心包含着创造性的成分，而创造性游戏在儿童还不会玩时，也需要教师的组织和指导。

  • 第14题：

    国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

    A.课程计划
    B.教学大纲
    C.教科书
    D.课程设计

    答案：A
    解析：
    国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是课程计划。

  • 第15题：

    教师在进行教学设计时，须依据教育目的的规定确定教学目标。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    教师在进行教学设计时，心中不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    幼儿游戏按照教育目的性进行分类，分为教学游戏和（）。

    • A、联合游戏
    • B、角色游戏
    • C、合作游戏
    • D、自发游戏

    正确答案:D

  • 第19题：

    教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。

    • A、规则游戏
    • B、结构游戏
    • C、角色游戏
    • D、表演游戏

    正确答案:A

  • 第20题：

    教育目的层次包括（　）

    • A、国家的教育目的
    • B、学生的学习目标
    • C、各级各类学校的培养目标
    • D、教师的教学目标

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    判断题
    教师在进行教学设计时，心中不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照具体到抽象的顺序，我们可以将教育目的的层级结构排列为：（）
    A

    教育目标—培养目标—课程与教学目标

    B

    培养目标—课程与教学目标—教育目的

    C

    课程与教学目标—培养目标—教育目的

    D

    课程与教学目标—教育目的—培养目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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