“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是（　　）的社会教育目标。A.托儿所 B.幼儿园小班 C.幼儿园中班 D.幼儿园大班

题目
“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是（　　）的社会教育目标。

A.托儿所
B.幼儿园小班
C.幼儿园中班
D.幼儿园大班
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1.大班自我评价教育活动“我长大了”,将活动目标设计为()A、了解自己不断成长的经历B、引发学前儿童对自身发展变化的兴趣C、初步认识自己的长处和不足，增强自我意识。

2.幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段()A、幼儿园社会教育年龄目标B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园社会教育方法D、幼儿园社会教育途径

3.科学领域课程的教育要求是()。A、引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。B、结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系。C、引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣。D、引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。E、为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

4.幼儿自我意识教育活动目标的规定是()A、引导幼儿初步了解有关自己成长的最基本的知识B、初步培养幼儿的自信心、自尊心及独立性，以及最基本的自我控制和应变能力C、引导幼儿正确认识自己，能够进行准确的自我评价D、学会用恰当的方法表达自己的爱好、需求、情绪和情感

更多““引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是（　　）的社会教育目标。”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童身体生长发育教育的总目标主要包括()。

    A、了解人体主要器官及重要功能

    B、帮助学前儿童逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

    C、学习保护身体的基本技能与方法

    D、知道自己的性别


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    ()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。

    A.幼儿园社会教育年龄目标

    B.幼儿园社会教育内容

    C.幼儿园社会教育方法

    D.幼儿园社会教育途径


    正确答案：B

  • 第3题：

    幼儿人际交往教育活动的目标的规定是()。

    A、愿意与他人共同游戏、活动并友好相处

    B、善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧，掌握几种交往策略

    C、能主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人，经常自愿地与他人分享玩具、食物等

    D、鼓励幼儿主动地参与各项活动，培养诚实、勇敢、守纪等基本品质，培养幼儿开朗的性格

    E、引导幼儿初步了解自己所在的集体，使幼儿逐步适应并喜欢集体生活，初步产生对集体的关心喜欢之情


    正确答案：ABCDE

  • 第4题：

    5—6岁的幼儿，幼儿开始有了性别意识，初步懂得男孩和女孩的区别。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    “引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品，萌发对世界文化的兴趣”是（　　）的社会教育目标。

    A.托儿所
    B.幼儿园小班
    C.幼儿园中班
    D.幼儿园大班

    答案：D
    解析：
    这是幼儿园大班儿童的社会教育目标。

  • 第6题：

    幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中，使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动，激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于（）的社会教育目标。

    • A、小小班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:D

  • 第7题：

    幼儿对周围人的认识主要包括：（）。

    • A、了解父母和亲人的工作场所，感受父母和亲人对自己的爱
    • B、关心、理解幼儿园的同伴和老师，愿意与他们共同友好的进行各种活动
    • C、了解其他公共场所服务的人们的劳动
    • D、初步了解自己的家乡E.初步了解自己的朋友

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    幼儿保育和教育的主要目标是（）。

    • A、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
    • B、发展幼儿智力
    • C、为家长参加工作、学习提供便利条件
    • D、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    “引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品，萌发对世界文化的兴趣”是（）的社会教育目标。

    • A、托儿所
    • B、幼儿园小班
    • C、幼儿园中班
    • D、幼儿园大班

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    教师应当因势利导，引导幼儿从几个方面认识自己：（）。
    A

    对自己优缺点认识

    B

    了解并勇于表达自己的感受、想法，遇到不清楚的问题大胆提问

    C

    学会独自选择活动内容、形式，形成最初步的对自己行为负责的意识

    D

    逐步学会比较客观的自我评价

    E

    对自己学习能力的认识


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    幼儿保育和教育的主要目标是（）。
    A

    促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

    B

    发展幼儿智力

    C

    为家长参加工作、学习提供便利条件

    D

    培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品，萌发对世界文化的兴趣”是（）的社会教育目标。
    A

    托儿所

    B

    幼儿园小班

    C

    幼儿园中班

    D

    幼儿园大班


    正确答案： D
    解析： 这是幼儿园大班儿童的社会教育目标。

  • 第13题：

    下列哪项属于早期阅读对幼儿的价值()?

    A.建立初步的“读写”自信心

    B.了解书面语言的特点和功能

    C.提高幼儿自我调适能力容

    D.享受阅读的乐趣


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    “我长大了”，活动目标可以设计为：了解自己不断成长的经历;引发学前儿童对自身发展变化的兴趣;初步认识自己的长处和不足，增强自我意识。()


    参考答案：正确

  • 第15题：

    幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()


    正确答案：对

  • 第16题：

    在以下儿童社会教育目标中,属于自我意识方面的有:()

    A.初步感受具有代表性的社区文化

    B.引导幼儿初步了解有关自己成长的最基本的知识

    C.知道自己的成长与家人的关系，感激父母长辈的辛勤养育之恩

    D.初步培养幼儿的自信心、自尊心及独立性

    E.善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧


    答案：BD

    解析：A项属于社会文化方面内容；C项属于社会环境与社会规范认知活动方面内容；E项属于人际交往方面内容。BD两项属于自我意识方面内容。故本题选BD。

  • 第17题：

    下列属于意识时间单位教育的指点要点的有（）

    • A、联合幼儿的详细活动来辅助幼儿懂得时光概念
    • B、借助于图片来使幼儿明白时间概念
    • C、引导幼儿初步理解日夜交替的法则
    • D、认识钟表及用处

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    引导幼儿观察常见的个别动植物与无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系是（）科学教育的目标。

    • A、小小班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:B

  • 第19题：

    教师应当因势利导，引导幼儿从几个方面认识自己：（）。

    • A、对自己优缺点认识
    • B、了解并勇于表达自己的感受、想法，遇到不清楚的问题大胆提问
    • C、学会独自选择活动内容、形式，形成最初步的对自己行为负责的意识
    • D、逐步学会比较客观的自我评价
    • E、对自己学习能力的认识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    如何引导幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣？


    正确答案:1.引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动形象性和趣味性。
    2.引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义。
    3.引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律。
    4.鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。

  • 第21题：

    单选题
    引导幼儿观察常见的个别动植物与无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系是（）科学教育的目标。
    A

    小小班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是()的社会教育目标。
    A

    托儿所

    B

    幼儿园小班

    C

    幼儿园中班

    D

    幼儿园大班


    正确答案： D
    解析： 小班的社会领域阶段目标的第一条就是引导幼儿初步了解自己身体主要部分的基本特征和功能，初步学会自我保护。由此就可以知道本题选B。

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中，使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动，激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于（）的社会教育目标。
    A

    小小班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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