在教师引导下,学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题,自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是( )。A.语言性教学法 B.体验性教学法 C.实践性教学法 D.探究性教学法

题目
在教师引导下,学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题,自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是( )。

A.语言性教学法
B.体验性教学法
C.实践性教学法
D.探究性教学法

相似考题
更多“在教师引导下,学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题,自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是( )。”相关问题
  • 第1题:

    ( )是指在教师的指导下,学生自学教材和参考资料,以及进行实验并通过思考和研究获得知识、掌握技能的一种方法。


    答案:
    解析:
    自学指导法

  • 第2题:

    谈话法是教师和学生相互交谈,以引导学生根据已有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。( )


    答案:对
    解析:
    题干描述的是谈话法的含义。

  • 第3题:

    ()是指在教师的指导下,学生自学教材和参考资料,以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法


    正确答案:自学指导法

  • 第4题:

    讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法,它的基本形式是()。

    • A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习
    • B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习
    • C、教师讲、学生听
    • D、学生在教师指导下独立自主地学习

    正确答案:A

  • 第5题:

    在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫()。

    • A、实验法
    • B、发现法
    • C、参观法
    • D、读书指导法

    正确答案:A

  • 第6题:

    在音乐教学中,任何知识技能的习得,音乐风格的掌握,文化内涵的理解,都离不开教师的引导。但是过去,我们关注的行为主体往往是教师,很少站在学生的角度,为他们的成长提供方法、条件,而是把最感性的音乐艺术进行模式化的理性分析,生搬硬套地向孩子们灌输,致使孩子们喜欢音乐却不喜欢音乐课,因此,作为音乐教师应为学生创作()的学习环境。

    • A、自主吸收
    • B、发现探究
    • C、讨论交互
    • D、合作共进

    正确答案:A

  • 第7题:

    教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、练习法

    正确答案:B

  • 第8题:

    讨论法是指()

    • A、学生在教师的引导下围绕一定的问题,经过一定的准备,学生以全班或小组为单位,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识、巩固知识,发展能力的一种教学方法
    • B、在教师指导下,学生利用特定的仪器设备,进行独立操作,以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法
    • C、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,并引导学生积极思考、回答问题,通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法
    • D、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

    正确答案:A

  • 第9题:

    判断题
    发现法是指教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生根据教师和教科书提供的课题与材料,积极主动地思考,独立地发现相应的问题和法则的一种教学方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法,它的基本形式是()。
    A

    学生在教师引导下借助独立思考和交流学习

    B

    学生在教师引导下通过独立思考进行学习

    C

    教师讲、学生听

    D

    学生在教师指导下独立自主地学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是(  )

    A.讲授法
    B.谈话法
    C.讨论法
    D.练习法

    答案:B
    解析:

  • 第12题:

    教师按一定的教学要求提出问题让学生回答,通过问答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识。促进学生智能发展的教学方法是( )。

    A.讲授法
    B.谈话法
    C.讨论法
    D.练习法

    答案:B
    解析:
    谈话法也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题。要求学生回答.并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法。

  • 第13题:

    发现法是指教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生根据教师和教科书提供的课题与材料,积极主动地思考,独立地发现相应的问题和法则的一种教学方法。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    发现学习,即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识、掌握原理和规律。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问题的方法是()。

    • A、讲授法
    • B、发现法
    • C、掌握学习法
    • D、头脑风暴法

    正确答案:B

  • 第16题:

    教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是()

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、练习法

    正确答案:B

  • 第17题:

    教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

    • A、掌握学习法
    • B、发现法
    • C、头脑风暴法
    • D、讲授法

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是(  )。
    A

    讲授法

    B

    发现法

    C

    掌握学习法

    D

    讨论法


    正确答案: A
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    在音乐教学中,任何知识技能的习得,音乐风格的掌握,文化内涵的理解,都离不开教师的引导。但是过去,我们关注的行为主体往往是教师,很少站在学生的角度,为他们的成长提供方法、条件,而是把最感性的音乐艺术进行模式化的理性分析,生搬硬套地向孩子们灌输,致使孩子们喜欢音乐却不喜欢音乐课,因此,作为音乐教师应为学生创作()的学习环境。
    A

    自主吸收

    B

    发现探究

    C

    讨论交互

    D

    合作共进


    正确答案: A
    解析: “吸收”在一个人的成长中发挥着重要作用,任何的教学要求都离不开学生的自主吸收,所谓“随风潜入夜,润物细无声”也正是这个道理。

  • 第20题:

    单选题
    在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫(  )。
    A

    实验法

    B

    发现法

    C

    参观法

    D

    读书指导法


    正确答案: A
    解析:
    实验法是学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法。