教师成长和发展的途径( )。A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.微格教学C.专门训练D.对教学经验的反思

题目

教师成长和发展的途径( )。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动

B.微格教学

C.专门训练

D.对教学经验的反思


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  • 第1题:

    教师成长与发展基本途径有( )。

    A.观摩和分析优秀教师的教学活动
    B.进行专门训练
    C.教学反思
    D.开展微格教学

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟,然后分析有哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于( )。


    A.教学观摩

    B.微格教学

    C.专门训练

    D.行动研究

    答案:B
    解析:
    微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

  • 第3题:

    刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟.然后分析哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于()。


    A.教学观摩

    B.微格教学

    C.专门训练

    D.行动研究

    答案:B
    解析:
    微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

  • 第4题:

    教师成长与发展的基本途径有( )。

    A.观摩和分析优秀教师的教学活动
    B.开展微格教学
    C.教学反思
    D.进行专门训练

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第5题:

    刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟,然后分析哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于()。


    A.教学观摩

    B.微格教学

    C.专门训练

    D.行动研究

    答案:B
    解析:
    微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。