案例： 下面是某校高中物理“磁感应强度”一课的教学片段。王老师在讲述了磁感应强度的方向的判定后，来进行“磁感应强度的大小和方向”的教学，其过程如下： 师：演示小磁针处于条形磁铁的不同位置过程．谁能说一下磁场的方向是怎样确定的 生：物理学规定小磁针N极受力的方向为磁场方向。 师：对，这就是我们所说的磁感应强度的方向。 生：我们在初中学习过。 师：但是磁感应强度的大小，我们是根据一小段通电导体在磁场中受力的大小来确定的。 生：那我们为什么不能用小磁针的受力来确定 师：这个不是今天要讲的内容，你

题目
案例：
下面是某校高中物理“磁感应强度”一课的教学片段。王老师在讲述了磁感应强度的方向的判定后，来进行“磁感应强度的大小和方向”的教学，其过程如下：
师：演示小磁针处于条形磁铁的不同位置过程．谁能说一下磁场的方向是怎样确定的
生：物理学规定小磁针N极受力的方向为磁场方向。
师：对，这就是我们所说的磁感应强度的方向。
生：我们在初中学习过。
师：但是磁感应强度的大小，我们是根据一小段通电导体在磁场中受力的大小来确定的。
生：那我们为什么不能用小磁针的受力来确定
师：这个不是今天要讲的内容，你们课下再想吧。我们想一下通电导体所受的磁场力大小跟什么因素有关呢
生：跟通电电流、导体长度、磁场方向有关。
师：同学们回答的很好，那我们就通过实验来看一下和这些因素都有哪些关系。我先来改变通电导线的长度，所受的磁场力怎么变化。
生：随着通电导线的长度变大．受力变大。
师：改变通电电流的大小，所受的磁场力怎么变化
生：电流越大．磁场力越大。
师：通电导线还和导线在磁场中的位置有关，我们现在只研究导线和磁场垂直的情况，总结以上的结论，通电导线受力的大小和导线的长度1、导线中的电流，是正比例关系吗
生：是，通电导线受力和导线的长度与通电电流的乘积成正比。
师：那么正比例系数就是我们所说的磁感应强度的大小……
问题：
(1)对王老师的教学片段进行评述。
(2)针对上述教学片段中存在的问题，给出改进后的教学思路。

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1.根据案例的学习功能可将营销案例分为()A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

2.培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A.意外式案例B.主题式案例C.综合式案例D.随意式案例

3.案例设计型论文在正文包括：()。A、案例原因B、案例正文C、案例分析D、案例结尾

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参考答案和解析
答案：
解析：
(1)该教师的教学理念不符合新课程改革的教师观，教师要成为学生学习的引导者，采用启发式的教学方法来引导学生积极思考．发现学习。该教师只作为知识的传授者将本节内容按部就班地传授给学生，不注重学生学习的主体作用。对所讲内容没有很好地进行总结、分析，不注重学生的发展。(2)导入上在用实验引入新课的同时要复习电场方向和强弱的表示方法来进行对比，启发学生思考磁场大小和强弱怎么表示。教学评价上对学生提出的问题要进行积极的反馈，可以和全班同学一起思考来解决问题，更能体现师生之间的合作性。在实验探究上，要通过学生亲自动手实验来体现发现学习，真正理解物理规律的来龙去脉。在实验完成后教师要对实验结果进行分析及总结。
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  • 第1题：

    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）

    • A、意外式案例
    • B、主题式案例
    • C、综合式案例
    • D、随意式案例

    正确答案:D

  • 第2题：

    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。

    • A、已决问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、随机问题案例
    • D、待决问题案例

    正确答案:C

  • 第3题：

    案例研究反思法的基本环节是（）。

    • A、案例描述
    • B、案例分析
    • C、案例归纳
    • D、新案例的创设
    • E、专题研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）

    • A、完全公共政策案例
    • B、未来公共政策案例
    • C、实时公共政策案例
    • D、风险型公共政策案例

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    案例教学的局限之一是（）。

    • A、案例本身的局限
    • B、教师水平有限
    • C、学生听不懂案例
    • D、案例不真实

    正确答案:A

  • 第6题：

    进行案例分析的步骤，正确的是（）

    • A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策
    • B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策
    • C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策
    • D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例

    正确答案:A

  • 第7题：

    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。


    正确答案:意外式；主题式；综合式

  • 第8题：

    下列说法正确的是（）

    • A、网点编辑员使用“数据报送-案例处理-案例分析”对反洗钱系统抽取的可疑案例进行人工分析，结合系统提供的客户信息、账户信息、案例信息等相关信息开展客户分析调查，根据分析调查结果添加案例处理意见信息和可疑程度等相关信息后进行可疑案例的上报或排除。
    • B、案例分析后提交到网点审核员，审核员使用“数据报送-案例处理-案例审核”对网点编辑员上报的案例进行审核通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • C、案例审核后提交到系统管理员，系统管理员使用“数据报送-案例处理-案例审批”可对营业机构上报的案例进行审批通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • D、网点操作员使用“数据报送-案例处理-可疑案例特殊处理”对已排除的可疑案例进行查询和恢复。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    实施案例教学的首要环节是（）。
    A

    发现问题

    B

    选编案例

    C

    评价案例

    D

    引入案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。

    正确答案： 意外式,主题式,综合式
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。
    A

    已决问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    随机问题案例

    D

    待决问题案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    电子商务物流方面的案例属于（）

    • A、电子商务B2B案例
    • B、电子商务B2C案例
    • C、电子商务网站内容设计案例
    • D、电子商务服务案例

    正确答案:D

  • 第14题：

    实施案例教学的首要环节是（）。

    • A、发现问题
    • B、选编案例
    • C、评价案例
    • D、引入案例

    正确答案:B

  • 第15题：

    培训师选择案例要注意的条件中不包括（）。

    • A、案例要有真实性
    • B、案例要有结合性
    • C、案例要有启发性
    • D、案例要有吸引性

    正确答案:D

  • 第16题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    教育案例的构成要素包括（）。 ①案例主题 ②案例背景 ③案例事件 ④反思和讨论 ⑤附录 ⑥摘要 ⑦关键词

    • A、②③④⑤
    • B、①②③④⑤
    • C、①②③⑥⑦
    • D、①②③④⑤⑥⑦

    正确答案:B

  • 第19题：

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第20题：

    案例研究法的方式有（）。

    • A、小案例方式；
    • B、大案例方式；
    • C、事件处理过程训练法；
    • D、现场案例法。

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）
    A

    意外式案例

    B

    主题式案例

    C

    综合式案例

    D

    随意式案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培训师选择案例要注意的条件中不包括（）。
    A

    案例要有真实性

    B

    案例要有结合性

    C

    案例要有启发性

    D

    案例要有吸引性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）
    A

    完全公共政策案例

    B

    未来公共政策案例

    C

    实时公共政策案例

    D

    风险型公共政策案例


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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