美术课中会经常采用到演示教学法，其目的是（ ）。A.引导学生进行自主性学习 B.培养学生的发散思维 C.直观讲解美术知识 D.激发学生的美术学习兴趣

题目
美术课中会经常采用到演示教学法，其目的是（ ）。

A.引导学生进行自主性学习
B.培养学生的发散思维
C.直观讲解美术知识
D.激发学生的美术学习兴趣
相似考题

1.四步教学法的顺序是：_________。A.准备、讲解、演示、验证B.准备、演示、讲解、验证C.准备、讲解、验证、演示D.以上都不正确

2.张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生创设真实、具体、中动的场景。其教学方法是（ ） A、演示教学法 B、现场教学法 C、示范教学法 D、情境教学法

3.王老师在教授《济南的冬天》这篇课文时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是( )。A.现场教学法B.示范法C.演示法D.情境教学法

4.简述演示教学法及使用此法应注意的问题。

参考答案和解析
答案：C
解析：
C选项，演示法是教师根据教学目的和内容，通过呈现实物、模型、图片等直观教具或通过示范性操作实验和电教手段指导学生获得知识或巩固知识的教学方法。目的是为了使学生获得丰富的感性材料，加强书本与实践的联系，更好地理解各种原理、法则的正确性。综上，C选项正确。
更多“美术课中会经常采用到演示教学法，其目的是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中，（）是以直观感知为主的驾驶教学方法

    • A、演示教学法
    • B、自学辅导教学法
    • C、讨论教学法

    正确答案:A

  • 第2题：

    教练员适宜采用（）组织“车辆总体构造”理论教学。

    • A、讲授教学法
    • B、演示教学法
    • C、示范教学法
    • D、模拟教学法

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（）

    • A、演示教学法
    • B、讲授教学法
    • C、示范教学法

    正确答案:B

  • 第4题：

    四步教学法的顺序是：

    • A、准备、讲解、演示、验证
    • B、准备、演示、讲解、验证
    • C、准备、讲解、验证、演示
    • D、以上都不正确

    正确答案:C

  • 第5题：

    在教学中演示教学法具有哪些优点？ 


    正确答案:演示法优点为：①有助于激发受训者的学习兴趣；②可利用多种感官，做到看、听、想问向结合；③有助于获得感性认识，加深对所学内容的印象。

  • 第6题：

    韩老师在讲镁条燃烧的特点时，从实验室里给大家拿来了镁条，在教室给我们演示了镁条燃烧的实验，这里韩老师采用的教学法是（）。

    • A、情景教学法
    • B、讲授法
    • C、演示法
    • D、现场教学法

    正确答案:C

  • 第7题：

    教练员可采用（）组织“优先通行权与礼让”教学项目的理论教学。

    • A、讲授教学法
    • B、演示教学法
    • C、讨论教学法
    • D、示范教学法

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    教练员适宜采用（）组织“优先通行权与礼让”理论教学。

    • A、讲授教学法
    • B、演示教学法
    • C、讨论教学法
    • D、示范教学法

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    什么是演示教学法？在教学中演示教学法具有哪些优点？


    正确答案:演示法是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种事务是如何完成的。（0.4分）演示法优点为：①有助于激发受训者的学习兴趣；（0.2分）②可利用多种感官，做到看、听、想、问相结合；（0.2分）③有利于获得感性知识，加深对所学内容的印象。（0.2分）

  • 第10题：

    单选题
    韩老师在讲镁条燃烧的特点时，从实验室里给大家拿来了镁条，在教室给我们演示了镁条燃烧的实验，这里韩老师采用的教学法是()。
    A

    情景教学法

    B

    讲授法

    C

    演示法

    D

    现场教学法


    正确答案： B
    解析： 演示法是教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。演示法常配合讲授法、谈话法一起使用，它对提高学生的学习兴趣发展观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难有重要作用。

  • 第11题：

    单选题
    四步教学法的步骤是（）
    A

    准备、验证、讲解、演示

    B

    准备、讲解、验证、演示

    C

    讲解、准备、验证、演示


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （2014甘肃兰州）某教师在讲授课文《春》时，用多媒体播放江南水乡的春景，为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是()。
    A

    演示教学法

    B

    实验教学法

    C

    示范教学法

    D

    情境教学法


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    教练员可采用（）组织“车辆总体构造”教学项目的理论教学。

    • A、讲授教学法
    • B、演示教学法
    • C、示范教学法
    • D、练习教学法

    正确答案:A,B

  • 第14题：

    教练员可采用（）组织场内道路驾驶的实际操作教学。

    • A、示范教学法
    • B、练习教学法
    • C、演示教学法
    • D、训练与复习教学法

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    四步教学法的步骤是（）

    • A、准备、验证、讲解、演示
    • B、准备、讲解、验证、演示
    • C、讲解、准备、验证、演示

    正确答案:B

  • 第16题：

    什么是演示教学法？


    正确答案:演示法是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种事物是如何完成的。

  • 第17题：

    崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。

    • A、情景教学法
    • B、示范法
    • C、演示法
    • D、现场教学法

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列选项中，（）是以直观感知为主的教学方法。

    • A、演示教学法
    • B、自学辅导教学法
    • C、讨论教学法

    正确答案:A

  • 第19题：

    教练员可采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”教学项目的实际操作教学。

    • A、示范教学法
    • B、讲授教学法
    • C、练习教学法
    • D、演示教学法

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    教练员适宜采用（）组织“车辆性能及评价指标”理论教学。

    • A、讲授教学法
    • B、演示教学法
    • C、自学辅导教学法
    • D、示范教学法

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    四步教学法的顺序是：
    A

    准备、讲解、演示、验证

    B

    准备、演示、讲解、验证

    C

    准备、讲解、验证、演示

    D

    以上都不正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。
    A

    情景教学法

    B

    示范法

    C

    演示法

    D

    现场教学法


    正确答案： A
    解析： 情景教学法也叫情境教学法，是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设以形象为主体的具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。题目中张老师为同学播放济南美景属于创设情景的教学方法。

  • 第23题：

    单选题
    某教师在讲授课文《春》时，用多媒体播放江南水乡的春景，为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是(    )
    A

    演示教学法

    B

    实验教学法

    C

    欣赏教学法

    D

    情境教学法


    正确答案： D
    解析：

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