下列选项中，能够直观地表现陶艺拉坯技法的教学方法是（ ）。A.讨论法 B.游戏法 C.示范法 D.讲述法
题目
下列选项中，能够直观地表现陶艺拉坯技法的教学方法是（ ）。
A.讨论法
B.游戏法
C.示范法
D.讲述法
B.游戏法
C.示范法
D.讲述法
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第1题：
在初中陶艺教学中， 借助机械才能完成的陶瓷工艺是（ ）。A． 泥条盘筑
B． 泥板成型
C． 拉坯成型
D． 釉绘装饰答案：C解析：泥条盘筑成型，是通过泥条的排列、围绕成为一定的空间，从而形成器型。泥板成型是把陶土碾成、拍成或切割成板状，再进行粘接组合成型。拉坯成型与前两种工艺有本质上的不同，它是借助机器（拉坯机）来完成整个过程，这样制作出来的器物比较工整。釉绘装饰主要是将釉的颜色与陶艺的造型相结合，有浇釉、浸釉等方法。 -
第2题：
下列选项中，关于CG技术的运用说法错误的有（）。
- A、能够直观地表现出立体图
- B、能够直观地表现出方位感
- C、能够直观地表现出透视图
- D、能够直观地表现出动漫图
- E、能够简洁地表现出立体图
正确答案:A,C,D,E -
第3题：
简述陶艺中拉坯成型法的含义。
正确答案: 拉坯是应用扭转的力气共同双手的举措，再拉坯机大将泥团拉成各类外形的成型办法。也是陶瓷制作中一种经常见的和传统的成型办法。但技能性十分强，要求很高，有些师傅一辈子从事拉坯任务。这种办法需求花很长的工夫才敢把握，坯体可以先从简略的碗、杯、盘开端，纯熟后再拉瓶、罐等复杂的造型，冰冻三尺非一日之寒，要想把握拉坯技能，非得下苦功夫不成。 -
第4题：
用陶泥雕塑出作品外形，然后从底部挖出多余的黏土，这种陶艺制作方法是（）。
- A、雕塑挖空法
- B、手工拉坯法
正确答案:A -
第5题：
现代陶艺甚至通过对拉坯成型的作品进行再重组，形成新的，富有特色的作品，常用的手法是（）
- A、扭曲
- B、击打
- C、捆绑
- D、镶嵌
正确答案:A -
第6题：
中心点的把握是拉坯技法的重要一环。
正确答案:正确 -
第7题：
陶艺拉坯机：用于以圆心轴为对称的圆体器皿形拉坯。
正确答案:正确 -
第8题：
陶艺最基本的的制作方法有（）。
- A、拉坯成型
- B、泥条盘筑成型
- C、手捏成型
- D、泥板成型
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
判断题中心点的把握是拉坯技法的重要一环。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题陶艺最基本的的制作方法有（）。A拉坯成型
B泥条盘筑成型
C手捏成型
D泥板成型
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下列以“冲刀”和“切刀”为主要表现技法的美术分类是（）。A雕塑
B陶艺
C篆刻
D剪纸
正确答案： A解析： 刀法是篆刻美的最终体现，是篆刻艺术的直接表现手法。篆刻的基本刻刀法有两种，即：冲刀法和切刀法。故选C。 -
第12题：
单选题用陶泥雕塑出作品外形，然后从底部挖出多余的黏土，这种陶艺制作方法是（）。A雕塑挖空法
B手工拉坯法
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
张老师在陶艺装饰技法教学时，边操作边讲解了镂空、压肌理、施釉等装饰技法。这种教学方法主要是（ ）。
A.演示法
B.游戏法
C.讲述法
D.讨论法答案：A解析：本题考查教学方法。演示法，演示的目的是使学生获得丰富的感性材料，以加强书本与实践的联系，更好地理解各种原理、法则的正确性。张老师在陶艺装饰技法教学时，边操作边讲解了镂空、压肌理、施釉等装饰技法。正是演示法的这种教学方法。A项正确。
B项：游戏法，一些教师经常采用的小组轮流添画完成作品的方法，就是学业游戏法。低年级更常用。与题干不符，排除。
C项：讲述法，讲述法是一种通过口头表达传播信息的教学方法。与题干不符，排除。
D项：讨论法，讨论是在一种情境中，师生之间或学生之间通过语言交流互相启迪，分享信息和思想，探究和解决某个问题的活动。与题干不符，排除。 -
第14题：
陶艺拉坯成型法：包括两个过程—拉坯和修坯。
正确答案:正确 -
第15题：
简述陶艺中坯体装饰（釉下法）的具体做法。
正确答案: 加法：加泥点、泥条、泥饼等在泥坯上装饰你所想要的纹样。加前先湿水，加泥浆水用手加压，用手和雕塑刀做饰物。
减法：刻坯、铲坯、划坯和镂空，用东西在坯体上刻出各类装饰纹样，可深可浅，可宽可窄，全凭经历的掌握。
搅胎、搅浆法：
1·将分歧颜色的土壤糅合在一同，呈现天然的纹理。
2·将两种以上分歧光彩泥板有规则地叠压在一同，它的剖面则呈现有规则的纹理（肌理），也可将其歪曲，天然转变，丰厚肌理结果。
3·将分歧光彩的泥浆搅在一同，将坯体浸入泥浆内，使坯外表附一层天然搅胎的结果。
4·搅釉，将分歧的釉色搅混在一同施于坯体外表，呈现天然多变的肌理结果。
5·配制一种缩短大于坯体外表的通明或乳浊釉，烧后呈现裂纹和缩釉。呈现非凡的装饰结果，或许再出窑时，将烧后温度下降至100°C左右的器物忽然开窑，热遇冷空气，风惊，釉面裂开，立时将墨水浸入釉的蚊片内，呈现裂纹釉结果。
绘饰法：手绘或用化装土，无拘无束地绘制各类纹样，用毛笔画，也可用竹针剔刻。
色釉装饰：可以用毛笔在坯体上涂抹色釉、画颜色釉，也可平均地喷施颜色釉。 -
第16题：
贯彻广泛应用地理感性材料这一地理教学原则，可以运用多种直观教学方法，这些方法不包括下列（）。
- A、地图教学方法
- B、实物教学方法
- C、实验教学方法
- D、语言直观方法
正确答案:C -
第17题：
现代陶艺甚至通过对拉坯成型的作品进行再重组，形成新的，富有特色的作品，常用的手法有：（）
- A、扭曲
- B、击打
- C、捆绑
- D、镶嵌
正确答案:A -
第18题：
现代陶艺作品通常是对拉坯成型的作品进行切割，再重组所形成的。
正确答案:正确 -
第19题：
陶艺手工成型的基本方法：泥条成型、泥板成型、拉坯成型以及（）
- A、可塑成型
- B、模具成型
- C、注浆成型
- D、干压成型
正确答案:B -
第20题：
下列以“冲刀”和“切刀”为主要表现技法的美术分类是（）。
- A、雕塑
- B、陶艺
- C、篆刻
- D、剪纸
正确答案:C -
第21题：
问答题简述陶艺中坯体装饰（釉下法）的具体做法。正确答案： 加法：加泥点、泥条、泥饼等在泥坯上装饰你所想要的纹样。加前先湿水，加泥浆水用手加压，用手和雕塑刀做饰物。
减法：刻坯、铲坯、划坯和镂空，用东西在坯体上刻出各类装饰纹样，可深可浅，可宽可窄，全凭经历的掌握。
搅胎、搅浆法：
1·将分歧颜色的土壤糅合在一同，呈现天然的纹理。
2·将两种以上分歧光彩泥板有规则地叠压在一同，它的剖面则呈现有规则的纹理（肌理），也可将其歪曲，天然转变，丰厚肌理结果。
3·将分歧光彩的泥浆搅在一同，将坯体浸入泥浆内，使坯外表附一层天然搅胎的结果。
4·搅釉，将分歧的釉色搅混在一同施于坯体外表，呈现天然多变的肌理结果。
5·配制一种缩短大于坯体外表的通明或乳浊釉，烧后呈现裂纹和缩釉。呈现非凡的装饰结果，或许再出窑时，将烧后温度下降至100°C左右的器物忽然开窑，热遇冷空气，风惊，釉面裂开，立时将墨水浸入釉的蚊片内，呈现裂纹釉结果。
绘饰法：手绘或用化装土，无拘无束地绘制各类纹样，用毛笔画，也可用竹针剔刻。
色釉装饰：可以用毛笔在坯体上涂抹色釉、画颜色釉，也可平均地喷施颜色釉。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述陶艺中拉坯成型法的含义。正确答案： 拉坯是应用扭转的力气共同双手的举措，再拉坯机大将泥团拉成各类外形的成型办法。也是陶瓷制作中一种经常见的和传统的成型办法。但技能性十分强，要求很高，有些师傅一辈子从事拉坯任务。这种办法需求花很长的工夫才敢把握，坯体可以先从简略的碗、杯、盘开端，纯熟后再拉瓶、罐等复杂的造型，冰冻三尺非一日之寒，要想把握拉坯技能，非得下苦功夫不成。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题陶艺拉坯机：用于以圆心轴为对称的圆体器皿形拉坯。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析