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第1题：
简述如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果。
正确答案：
可以利用感知的基本规律，采用如下途径提高知识直观的效果：
(1)灵活选用实物直观和模象直观。一般而言，模象直观的教学效果优于实物直观。 但是，这一结论只限于知识的初级学习阶段。在具体的教学中，先进行模象直观，在获得 基本的概念和原理后再进行实物直观，比一开始就进行实物直观的学习效果要好。
(2)加强词与形象的配合。为了增强直观的效果，必须加强词与形象的结合。在形象直观过程中，首先要加强言语的指导，明确观察目标，提示合理的观察程序。其次，形象的直观结果应以确切的语词加以表述，以检验直观效果并使对象的各组成要素进行分化。再次，应依据教学任务，选择合理的词语与形象的结合方式。有时，先言语后直观，前者起指导作用；有时先直观后言语，后者起总结和概括作用；有时也可边言语边直观。采用何种方式应视教学目标和教学过程而定。
(3)运用感知规律，突出直观对象的特点。要想在直观过程中获得有关的知识，首先 必须注意和观察直观对象。而要有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象 的特点。
(4)培养学生的观察能力。观察是知觉的特殊形式，是有目的、有计划的主动的知觉 过程。观察是一切知识的门户，一切科学实验、科学的新发现、新规律，都是建立在周密、精确、系统的观察基础之上的。观察力是智力结构的一个组成部分，培养学生的观察力是教学过程中的一项重要任务。
(5)让学生充分参与直观过程。激发学生积极参与的热情。在可能的情况下，应让学生自己动手进行操作，改变“教师演，学生看”的消极被动的直观方式。 -
第2题：
试述教学过程的基本规律。
正确答案：
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第3题：
教学过程有哪些基本规律可循？答案：解析：教学过程的基本规律主要有：
(1)直接经验与间接经验相统一的规律。
(2)掌握知识与发展能力相统一的规律。
(3)教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。
(4)传授知识与思想教育相统一的规律。 -
第4题：
教学过程有哪些基本规律？
正确答案: 1）直接经验与间接经验相结合的规律；
2）教师主导与学生主体作用相统一的规律；
3）掌握知识与发展智力相统一的规律；
4）传授知识与思想品德教育相统一的规律。 -
第5题：
教学原则是依据（）制定的。
- A、教学过程的基本规律
- B、教育部颁布的文件
- C、教学目的和教学过程规律
- D、教学目的
正确答案:C -
第6题：
问答题简述教学过程的基本规律。正确答案：
(1)间接经验与直接经验相结合。①学生以学习间接经验为主;②学生学习间接经验要以直接经验为基础。
(2)掌握知识与发展智力相统一。①掌握知识是发展智力的基础;②智力发展是掌握知识的重要条件;③掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。
(3)掌握知识与提高思想相结合。①学生思想的提高以知识为基础;②学生思想的提高又推动他们积极地学习知识。
(4)教师主导作用与学生主动性相结合。①教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用;②学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性;③建立合作、友爱、民主、平等的师生交往关系。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述教学过程的基本特点（基本规律）。正确答案：
教学过程的基本特点有:
(1)间接经验与直接经验相结合;
(2)掌握知识与发展智力相统一;
(3)教学过程中知、情、意的统一;
(4)教师主导作用与学生能动性相结合。解析： 暂无解析 -
第8题：
试分析教学过程的基本规律。
正确答案：
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第9题：
试述教学过程应遵循哪些基本规律。(试述教学过程的基本特点。)
正确答案：
（1）间接经验与直接经验相结合（2）教师主导作用与学生主体作用相统一（3）掌握知识与发展智力相统一（4）传授知识与思想品德教育相统一
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第10题：
简述教学实践的基本规律。
教学实践的基本规律有四条：直接经验与间接经验相互作用的规律;掌握知识与发展智力相互作用的规律;掌握知识与形成品德相互作用的规律;教与学相互作用的规律。
略 -
第11题：
体育教学过程的基本规律是什么？
正确答案: （1）体育教学过程的一般规律：社会制约性规律，认识规律（感知、思维、实践），学生身心发展的规律，教与学辩证统一规律（主导作用、主体地位），教育、教养和发展相统一的规律，教学内容和教学过程相统一的规律，教学效果取决于教学基本要素合力的规律，体育教学过程的控制反馈规律
（2）体育教学过程的特殊规律：动作技能形成的规律，人体机能适应性规律（工作阶段、相对恢复阶段、超量恢复阶段），人体生理机能活动能力变化的规律。 -
第12题：
问答题简述教学实践的基本规律。正确答案： 教学实践的基本规律有四条：直接经验与间接经验相互作用的规律;掌握知识与发展智力相互作用的规律;掌握知识与形成品德相互作用的规律;教与学相互作用的规律。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题教学过程的基本规律是什么？正确答案：
教学过程的基本规律:
(1)间接经验与直接经验相结合的规律,每个个体的认识,有直接经验和间接经验两种基本来源;
(2)教学过程中掌握知识与发展能力相统一,掌握知识与发展智力能力相互依存、相互促进,二者统一在同一教学活动中;
(3)教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一,教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,如何处理好教与学的关系一直是教育史上的一个重要的理论和实践问题;
(4)教学过程中传授知识与思想教育相统一,教学活动,既是科学活动,同时也是人文艺术活动,使科学与人文、理性与非理性协调,达到真、善、美的统一;
(5)遵循教学基本规律分析和解决中学教学实际中的问题,教学活动要考虑时代对人才的要求以及现代科学的新进展。解析： 暂无解析