哈佛大学心理学教授霍华德加德纳经过长期研究提出了著名的多元智力理论,对智商的单向智力理论提出挑战,引起了教育界的巨大反响。()此题为判断题(对，错)。

题目
哈佛大学心理学教授霍华德加德纳经过长期研究提出了著名的多元智力理论,对智商的单向智力理论提出挑战,引起了教育界的巨大反响。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.1983年，加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内，经过几年的发展，到了90年代末，该理论影响日渐广泛。2000年之后，关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加，形成了“多元智力”热潮。请分析加德纳多元智力理论及对教育教学的启示。

2.1983年，美国心理学家加德纳提出了智力的()．A．二因素论B．群因素论C．多元理论D．三元理论

3.1983年，加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内，经过几年的发展，到了90年代末，该理论影响日渐广泛。2000年之后，关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅增加，形成了“多元智力”热潮。请分析加德纳多智力理论及对教育教学的启示。

4.()提出了多元智力理论。A、斯皮尔曼B、吉尔福特C、加德纳D、梅耶

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  • 第1题：

    提出多元智力理论的著名心理学家是()。

    A、斯皮尔曼

    B、吉尔福特

    C、卡特尔

    D、加德纳


    正确答案:D

  • 第2题：

    多元智力理论的创始人是美国著名的心理学家加德纳。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第3题：

    多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是（）。

    A加涅

    B加德纳

    C布鲁纳

    D戴维·韦卡特


    B
    略

  • 第4题：

    哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论,首次提出了多元化教材开发理论。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第5题：

    下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）

    A言语智力

    B空间智力

    C音乐智力

    D人际智力

    E内省智力


    A,B,C,D,E
    略

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