● HTML中,符号“>”的替代符为 (47) 。(47)A. &SPACEB. &GTC. &AMPD. &QUOT

题目

● HTML中,符号“>”的替代符为 (47) 。

(47)

A. &SPACE

B. &GT

C. &AMP

D. &QUOT


相似考题

4.考生文件夹下存在一个数据库文件&8220;samp2.aecdb&8221;,里面已经设计好三个关联表对象考生文件夹下存在一个数据库文件&8220;samp2.aecdb&8221;,里面已经设计好三个关联表对象&8220;tCourse&8221;、&8220;tGrade&8221;、&8220;tStudent&8221;和一个空表&8220;tSinf0&8221;,同时还有两个窗体&8220;tStudent&8221;和&8220;tGrade子窗体&8221;,试按以下要求完成设计。 <br>(1)创建一个查询,查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生,并显示其&8220;姓名&8221;,所建查询名为&8220;qTl&8221;。(2)创建一个查询,计算&8220;北京五中&8221;每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比,并显示&8220;姓名&8221;、&8220;成绩合计&8221;和&8220;所占百分比&8221;,所建查询命名为&8220;qT2&8221;。 <br>注意:&8220;成绩合计&8221;和&8220;所占百分比&8221;为计算得到。 <br>要求:将计算出的&8220;所占百分比&8221;设置为百分比显示格式,小数位数为2。 <br>(3)创建一个查询,将所有学生的&8220;班级编号&8221;、&8220;学号&8221;、&8220;课程名&8221;和&8220;成绩&8221;等值填入&8220;tSinf0&8221;表相应字段 <br>中,其中&8220;班级编号&8221;值是&8220;tStudent&8221;表中&8220;学号&8221;字段的前6位,所建查询名为&8220;qT3&8221;。 <br>(4)窗体&8220;tStudent&8221;和&8220;tGrade子窗体&8221;中各有一个文本框控件,名称分别为&8220;tCountZ&8221;和&8220;tCount&8221;。对两1个文本框进行设置,能够在&8220;tCountZ&8221;文本框中显示出每名学生的所选课程数。 <br> 注意:不允许修改窗体对象&8220;tStudent&8221;和&8220;tGrade子窗体&8221;中未涉及的控件和属性。<br>

参考答案和解析
正确答案:B

更多“● HTML中,符号“>”的替代符为 (47) 。 (47)A. &SPACE B. &GT C. &AMP D. &QUOT ”相关问题
  • 第1题:

    HTML中,符号“>”的替代符为 (47) 。A. &SPACE B. &GT C. &AMP D. &

    HTML中,符号“>”的替代符为 (47) 。

    A. &SPACE

    B. &GT

    C. &AMP

    D. &QUOT


    正确答案:B

  • 第2题:

    在HTML语言中,&用来表示( )。

    A.&
    B.”
    C. ?
    D. ?

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    【填空题】听歌曲填空,并注意填空部分的连读。每空一词。   I lie(1)________ at night see things in black(2)_______ white I’ve only(3)________ you inside my mind You know you have(4)________ me blind I(5)_________ awake and pray (6)________ you will look my way


    和声小调式

  • 第4题:

    RNA转录的原料是A.AMP、GMP、CMP、UMPB.AMP、GMP、CMP、TMPC.ATP、GTP、CTP、UTPSXB

    RNA转录的原料是

    A.AMP、GMP、CMP、UMP

    B.AMP、GMP、CMP、TMP

    C.ATP、GTP、CTP、UTP

    D.ATP、GTP、CTP、TTP

    E.dATP、dGTP、dCTP、dUTP


    正确答案:C

  • 第5题:

    处方中"糖浆剂"的缩写词是

    A.Amp.
    B.Amp.
    C.Sig.
    D.Syr.
    E.Sol.

    答案:D
    解析: