试题三(15分)用Excel创建“第二学期月考成绩表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。要求：1．表格要有可视的边框，并将表中的内容全部设置为宋体、12磅、居中。2．将第二学期月考成绩表中的列标题单元格填充为浅青绿色，统计各科成绩大于平均分的人数表中，列标题和行标题单元格填充为浅绿色。3．用函数计算总分。4．用函数计算及格率和优秀率，并用百分比表示，保留两位小数，其中语文、数学、英语成绩大于等于90，综合成绩大于等于180，体育成绩大于等于60为及格；语文、数学、英语

按照题目要求完成后，用Access的保存功能直接存盘。

要求：

1．用Access创建“联系人”表(内容如下表所示)。

2．用Access创建“通话记录”表(内容如下表所示)。

3．为“联系人”表和“通话记录”表建立关系。

4．向“联系人”表中输入记录有关通话信息的数据(通话信息的数据内容如下表， 表中的“姓名”对应联系人表中的“姓名”)。

创建“教师工资表”(内容如下表所示)，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

【要求】

1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、10.5磅、居中。

2．为表中的列标题行设置“灰色底纹”图案格式。

3．用公式计算表格中每人的系数合计和工资，其中“工资=系数合计，*12*4+津贴”。

4．在相应的单元格中用函数计算平均工资。

5．在相应的单元格中用函数计算最高工资。

创建名字为“表格”的工作表(内容如下表所示)，然后按照要求在同一个Excel工作簿中创建名字为“排序”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

(1)全部单元格的行高设为20，列宽设为10，表格要有可视的外边框和内部边框 (格式任意)。

(2)表格中文字部分(标题、行名称、列名称)设非红色底纹，数字部分中不及格的设红色底纹。

(3)表格内容水平居中。

(4)表中“总分”，“平均分”内容要用公式计算，保留两位小数。

(5)在“排序”工作表中，按“英语”成绩进行递增排序。

在Word中绘制如图所示的课程表，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。

要求：

1．绘制的课程表样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致。

2．将表格外部边框线条粗细设置为3磅；内部线条粗细设置为0.5磅；表格底纹设置为灰色-20%。

3．将“软件工程专业课程表”字体设置为宋体、24号。

4．将课程列的文字字体设置为黑色、宋体、小五号、居中；时间列表示时间的字体设置为红色、Times New Roman、五号、居中，其他字体设置为黑色、宋体、五号、居中；日期行的文字字体设置为黑色、宋体、五号、居中。

按照要求完成后，用Access的保存功能直接存盘。

[要求]

1．用Access创建“成绩表”(内容如表3-10所示)。

2．利用Access的交叉查询功能生成“成绩表_交叉表”(内容如表3-11所示)。

在 Excel 的 Sheetl 工作表的 A1:E15 单元格区域内创建 “工资统计表” （内容如下 图所示）。 按题目要求完成后 ，用 Excel 的保存功能直接存盘。要求： 1. 表格要有可视的边框 ，并将文字设置为宋体 、16 磅、居中 。 2. 用 SUM 函数计算应发工资，计算结果保留两位小数，并将计算结果填入对应单 元格中。 3. 用 COUNTIF 函数统计基本工资大于 500 元人数，将计算结果填入对应单元格中 。 4. 用 AVERAGE 函数计算应发工资平均值 ，计算结果保留两位小数 ，并将计算结 果填入对应单元格中 。 5. 用 COUNTIF 和 COUNT 函数计算奖金大于 3000 元的人数在总人数中的比例 ， 计算结果保留两位小数 ，并将计算结果填入对应单元格中 。

试题二(15分)

用Word软件制作如下图所示的请假申请表。按题目要求完成后，用Word的保存功

能直接存盘。

要求：

1．利用绘图工具绘制如图示的请假申请表。

2．将标题设置为华文中宋、小二、黑色、加粗、居中；其他文字设置为宋体、11

磅、黑色。

3．绘制完成的请假申请表与图示基本一致。

按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。

要求：

l．用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。

2．用Access创建“考勤记录表”（内容如下表所示）。

3．通过Access的查询功能，生成“员工：考勤统计表”（内容如下表所示）。

按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。

要求：

1．用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。

五、按照要求完成后，用Access 的保存功能直接存盘。

要求：

1.用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。

五、题目：按照题目要求完成后，用Access 的保存功能直接存盘。

要求：

1．用Access创建“产品信息表”（内容如下表所示）。

2．用Access创建“产品价格表”（内容如下表所示）。

3．用Access创建“产品库存数量表”（内容如下表所示）。

4．通过Access的查询功能生成“产品汇总表” （内容如下表所示）。

按照如下要求完成后，用Access的保存功能直接存盘。

[要求]

1．用Access创建“姓名表”(内容如下表所示)。

2．用Access创建“成绩表”(内容如下表所示)。

3．用Access创建“性别表”(内容如下表所示)。

4．通过Access的查询功能生成“学生成绩汇总表”(内容如下表所示)。

创建“销售统计表”(内容如下表所示)，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

[要求]

1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。

2．将“订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。

3．用函数统计每名销售人员的“订单数”。

4．用函数计算每名销售人员的“订单总额”。

5．用函数计算“销售奖金”。“销售奖金”的计算方法是：如果某名销售人员的订单总额大于￥1500,000，那么销售奖金二订单总额×5%，否则销售奖金：订单总额×3%。

创建名为“辅导书销售表”的工作表(内容如表4-6所示)，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

[要求]

1．“辅导书销售表”工作表的表头标题文字设置为黑体、14号、居中、文本格式；设置可视的外部边框和内部边框，外部边框和内部边框的样式、线条形状和颜色要有所不同；表中所有文字设置为宋体、 9磅、居中：表格的第一行和第一列单元格设置为文本格式，并添加浅灰色底纹；全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度。

2．用公式或函数计算表4-6的中销售额。销售额超过5000元的单元格使用不同的底纹和字体颜色加以区别(底纹、字体颜色可自由选择)。

3．创建名为“辅导书销售透视表”的数据透视表。透视表结构中行字段为ISBN号，列字段为书店，数据项为册数和销售额。

创建“气象资料表”(内容如下表所示)，表中记录了2000年到2008年，11月7日到11月14日，某市的日最低气温。按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框，并将表中文字设置为宋体、10.5磅、居中，第一列设置为文本格式。

2．用函数计算11月7日到11月14日这8天，在2000年到2008年之间的日平均最低气温(计算结果保留2位小数)。

3．用COUNTIF函数统计每年的这个期间日最低气温不大于1℃的天数。

4．按照有关规定，最低气温不大于0℃就需要供应暖气，用公式计算供应暖气的建议日期(填入对应单元格内)。

5．请给出这个期间最温暖的年份(填入对应单元格内)。

创建名字为“职工工资表”的工作表(内容如下表所示)，然后按照要求在同一个 Excel工作簿中创建名字为“职工工资排序表”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1)全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框(格式任意)。

2)表格中文字部分(标题、行名称、列名称)设非红色底纹，部门代码为字符型，实发金额中低于800元的设红色底纹。

3)表格内容水平居中。

4)表中“扣税”=(基本工资+奖金)×5%，“实发金额”=(基本工资+奖金-扣税)，要用公式计算，如仅填充人工计算的“扣税”、“实发金额”则本项内容不得分。

5)在“职工工资排序表”工作表中，按“实发金额”进行递增排序。

创建名字为“计算机产品销售表”的工作表(内容如下表所示)，按照要求用Excel的保存功能直接存盘。

【要求】

1．全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框(格式任意)。

2．表格内容水平居中。销售额=单价×台数，由公式计算产生。

3．创建名字为“计算机产品销售透视表”的数据透视表。透视表结构为行字段为型号，列字段为销售员，数据项为台数和销售额。

用 Excel 创建 “学生成绩表” 和 “成绩统计表”（内容如下图所示）。按题目要求完成后，用Exce的保存功能直接存盘。要求： 1. 表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体 、12 磅、黑色、居中。 2. 用函数计算总分，将计算结果填入对应的单元格中。 3. 用函数统计各科、各班的实考人数，无成绩的空白单元格为缺考 ，将统计结果填入对应的单元格中。 4. 用函数计算各科、各班的最高分，将计算结果填入对应的单元格中。 5. 用函数计算各科、各班的最低分，将计算结果填入对应的单元格中。

用Excel创建“学生成绩统计表”（内容如下图所示）。按题目要求完成之后，用Excel

的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。

2．将表格标题设置为华文琥珀、18磅、浅蓝；为行标题填充水绿色底纹。

3．用函数计算总分。

4．用函数计算平均分，计算结果保留一位小数。

5．用函数计算等级。等级的计算方法是平均分大于等于85为优，大于等于70且

小于85为良，大于等于60且小于70为及格，否则为不及格。

用Excel创建“学生成绩表”（内容如下图所示）。按题目要求完成之后，用Excel

的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。

2用函数计算每名学生的平均分，计算结果保留2位小数。

3．用函数计算数学、英语、计算机科目的最高分。

4用函数计算数学、英语、计算机科目的最低分。

5．根据平均分用函数计算学生的等级评定。评定方法是：85-100为优秀．70-84为

良好，60-69为及格．0-59为不及格。

用Excel创建“汽车销售完成情况表”（内容如下图所示）。按题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1．为表格绘制蓝色、双线型边框，并将底纹填充为浅黄色。

2．将表中的文字设置为华文仿宋、黑色、16磅、居中。

3．根据表中数据，用函数计算“总计”，并填入对应的单元格中。

4．根据表中数据，用公式计算“环比”增减量，计算结果保留一位小数，并用百

分比表示。

5．根据表中数据，用公式计算“同比”增减量，计算结果保留一位小数，并用百

分比表示。

三、题目：建“销售统计表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。

2．将 “订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。

3．用函数统计每名销售人员的“订单数”。

4．用函数计算每名销售人员的“订单总额”。

5．用函数计算 “销售奖金”，“销售奖金”计算的方法是：如果某名销

售人员的订单总额大于￥1500,000，那么销售奖金=订单总额×5%，否则销售奖金=订单总额×3%。

用Excel创建“销售利润表”(内容如下表所示)，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

[要求]

1．表格要有可视的边框，并将表中的列标题设置为宋体、12磅、加粗、居中；其他内容设置为宋体、12磅、居中。

2．计算出表格中空白单元格的值，并填入相应的单元格中。

3．用函数计算出“合计”，并填入相应的单元格中。

4．用函数计算这八个店的“平均利润”，并填入相应的单元格中。

5．以“销售商店”和“利润”列为数据区域，插入簇状柱形图。