金晓结婚后一直和丈夫生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间久了,金晓与婆婆之间的矛盾慢慢增多,金晓不习惯婆婆的老旧思想,而婆婆也看不惯金晓的各种行为。因为孩子的饮食问题,婆媳终于爆发了激烈的争吵,婆婆一气之下搬回了自己的家中。从来没有单独带过孩子的金晓一下子乱了手脚,每天忙得连饭都不能按时吃。金晓的丈夫工作较忙,也无暇照顾她们母女,于是金晓找到社会工作者小凡帮忙,小凡运用任务中心模式协助解决金晓的问题所需要具备的条件有( )。A.金晓反思自己的早期生活经验B.金晓觉得有

题目

金晓结婚后一直和丈夫生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间久了,金晓与婆婆之间的矛盾慢慢增多,金晓不习惯婆婆的老旧思想,而婆婆也看不惯金晓的各种行为。因为孩子的饮食问题,婆媳终于爆发了激烈的争吵,婆婆一气之下搬回了自己的家中。从来没有单独带过孩子的金晓一下子乱了手脚,每天忙得连饭都不能按时吃。金晓的丈夫工作较忙,也无暇照顾她们母女,于是金晓找到社会工作者小凡帮忙,小凡运用任务中心模式协助解决金晓的问题所需要具备的条件有( )。

A.金晓反思自己的早期生活经验

B.金晓觉得有能力处理婆媳关系的问题

C.金晓承认婆媳存在沟通不良的事实

D.金晓认为婆媳沟通不良是个问题

E.金晓愿意改善婆媳关系


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参考答案和解析
正确答案:BCDE
任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性。任务中心模式认为,服务对象的自主性包括两个方面的主要内容:(1)服务对象具有处理自己的问题的权利和义务,即由服务对象自己决定是否需要处理问题、处理什么问题以及怎样处理问题等,提高服务对象的参与程度;(2)服务对象具有解决自己的问题的潜在能力,即社会工作者在服务介入过程中,尽可能发挥服务对象自身拥有的潜在能力,提高服务对象解决问题的能力。
更多“金晓结婚后一直和丈夫生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间 ”相关问题
  • 第1题:

    某重点高校20岁的大二学生王晓,起诉要求父亲王军支付大学期间的教育费和生活费,但王军因收入有限拒绝支付。对此,下列观点正确的是( )。

    A. 甲认为王晓仍为在校生,王军有义务支付王晓的教育费和生活费
    B. 乙认为王晓虽已成年,但无独立生活来源,王军仍有支付的义务
    C. 丙认为王军在能力所及的范围内有义务支付王晓教育费和生活费
    D. 丁认为王晓已成年,王军没有义务继续支付王晓教育费和生活费

    答案:D
    解析:
    我国《婚姻法》第二十一条规定,父母对子女有抚养教育的义务,父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。我国《民法通则》通则中规定“十八周岁以上的公民是成年人”,而在《婚姻法解释一》中,进一步明确了“婚姻法第二十一条规定的‘不能独立生活的子女’,是指尚在校接受高中及其以下学历教育,或者丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女”。题目中的王晓已经年满20周岁,不再是未成年人;虽不能独立生活,但原因并不属于接受高中及其以下学历教育、丧失劳动能力等,因此无权向王军请求给付抚养费,本题选择D选项。

  • 第2题:

    小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中,小张不免与婆婆发生矛盾,这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型( )。

    A.联合家庭
    B.核心家庭
    C.矛盾家庭
    D.主干家庭

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    金晓结婚后一直和丈夫两个人生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间久了,金晓与婆婆之间的矛盾慢慢增多,金晓不习惯婆婆的老旧思想,而婆婆也看不惯金晓的各种行为。因为孩子的饮食问题,婆媳终于爆发了激烈的争吵,婆婆一气之下搬回了自己的家中。从来没有单独带过孩子的金晓一下子乱了手脚,每天忙得连饭都不能按时吃。金晓的丈夫工作较忙,也无暇照顾她们母女,于是金晓找到社会工作者小凡帮忙,小凡运用任务中心模式协助解决金晓的问题所需要具备的条件有( )。

    A.金晓反思自己的早期生活经验
    B.金晓觉得有能力处理婆媳关系的问题
    C.金晓承认婆媳存在沟通不良的事实
    D.金晓认为婆媳沟通不良是个问题
    E.金晓愿意改善婆媳关系

    答案:B,C,D,E
    解析:
    任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性。任务中心模式认为,服务对象的自主性包括两个方面的主要内容: (1)服务对象具有处理自己问题的权利和义务,即由服务对象自己决定是否需要处理问题、处理什么问题以及怎样处理问题等,提高服务对象的参与程度。
    (2)服务对象具有解决自己问题的潜在能力,即社会工作者在服务介入过程中尽可能发挥服务对象自身拥有的潜在能力,提高服务对象解决问题的能力。

  • 第4题:

    小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中,小张不免与婆婆发生矛盾,这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型()。

    A:联合家庭
    B:核心家庭
    C:矛盾家庭
    D:主干家庭

    答案:D
    解析:
    考点:家庭的类型。

  • 第5题:

    共用题干
    孙女士,36岁,已婚,与丈夫、7岁儿子及公婆在一起生活。

    孙女士所在的家庭处于家庭生活周期的
    A:学龄前期
    B:学龄期
    C:青少年期
    D:年轻人期
    E:中年期

    答案:B
    解析:
    孙女士所在的家庭处于第一个子女6~13岁期间,处于家庭生活周期的学龄期阶段。15选B。孙女士所在的家庭处于学龄期阶段,主要任务是教育子女,帮助子女适应学校的生活;16题选项A是新婚期的主要任务;B是生产期的主要任务;D是青少年期的主要任务;E是中年期的主要任务。故16题选C。