教育心理学家建议那些受孩子们“我觉得无聊”之类的话所累的父母，“无聊”远非某种不可挽回的判决，反而具有很多积极方面。它能激起孩子的创造力，帮助孩子观察、反思、理解、想象和创造。过去我们会发明一些用小石子玩的小游戏，现在一切都被规划好了，而孩子创造的空间越来越小。此外，无聊的时间还可以用来让孩子学会独处，获得更多的自主性。通过这段文字，下列对“无聊”认识不当的是（ ）。A．“无聊”感源于一切被规定好的生活，使孩子们丧失了创造的空间B．“无聊”让“我们”在童年时发明了用小石子玩的快乐游戏C．父母对孩子“无聊”

题目

教育心理学家建议那些受孩子们“我觉得无聊”之类的话所累的父母，“无聊”远非某种不可挽回的判决，反而具有很多积极方面。它能激起孩子的创造力，帮助孩子观察、反思、理解、想象和创造。过去我们会发明一些用小石子玩的小游戏，现在一切都被规划好了，而孩子创造的空间越来越小。此外，无聊的时间还可以用来让孩子学会独处，获得更多的自主性。

通过这段文字，下列对“无聊”认识不当的是（ ）。

A．“无聊”感源于一切被规定好的生活，使孩子们丧失了创造的空间

B．“无聊”让“我们”在童年时发明了用小石子玩的快乐游戏

C．父母对孩子“无聊”感的恐惧超过了孩子对“无聊”的恐惧

D．生活中感受到“无聊”的孩子才能有更独立、自主的完整人格

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1.为什么我觉得父母不可理喻?为什么他们的话我听不进去?为什么感觉不到父母的好？为什么我恐惧父母？为什么和父母沟通很困难？父母让我活得很压抑，我产生了依赖心理！我自己也缺乏了生存的自信心！！我和父母没有共同语言。无法理解，包容。

2.婴儿啼哭的原因包括（ ）。 (A)饥饿 (B)瞌睡 (C)兴奋 （D)无聊

3.很多人一起做出的决定通常会比较（）。A．冒进B．保守C．无聊D．别选我，我不是答案

4.你本来不善于说笑，但有时看到别人说说笑笑、插科打诨，气氛就会变得轻松融洽，所以你也想学一学。但是，很多次你试图用说笑来调节气氛，不但没有引起别人的兴趣，反而有时弄得大家都很尴尬。这时，你会（）。 (A)回归原来的自己，不学这些无聊的东西 (B)觉得说笑也不是那么容易的事，自己还是没有学到位 (C)突然觉得那些插科打诨的人真的很无聊 (D)不再去学这些，真诚相处就好

更多“教育心理学家建议那些受孩子们“我觉得无聊”之类的话所累的父母,“无聊”远非某种不可挽回 ”相关问题

  • 第1题：

    【简答题】我对她在看短剧时睡着了并不感到惊讶， 因为这是一个很无聊的表演。（wonder at)


    I don’t wonder at her falling asleep in the middle of the play since it was a very uninteresting performance.

  • 第2题：

    【单选题】关于手部肢体语言,下列说法错误的是（)。

    A．用手托腮说明对方觉得无聊

    B．轻轻的抚摸下巴说明对方在忽视你

    C．用手托腮,直指顶住太阳穴说明在仔细斟酌对方的话

    D．手指握成拳头说明对方小心谨慎,情绪不佳


    把手放在脑后边,说明他有意想放弃自己的观点

  • 第3题：

    22、很多人一起做出的决定通常会比较（）。

    A．冒进

    B．保守

    C．无聊

    D．别选我，我不是答案


    冒进

  • 第4题：

    本门课程的名称是以下何者？

    A．超级无聊

    B．随你高兴

    C．我不知道

    D．管理运筹学


    电路CAD（实训）

  • 第5题：

    20、“无聊“是儿童创造的动因之一。


    正确

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