餐前讲故事是提高婴幼儿进餐兴趣的方法。()

题目

餐前讲故事是提高婴幼儿进餐兴趣的方法。()

相似考题

1.引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。()此题为判断题(对，错)。

2.提高婴幼儿进餐兴趣的方法是()A、用猜谜的形式猜菜名B、讲与进餐无关的故事C、强迫D、表扬

3.婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。A.营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。B.组织婴幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3.5小时，餐前餐后半小时不做剧烈的活动。C.鼓励婴幼儿独立进餐，提配婴幼儿进餐速度及含量适当。D.纠正不良的进餐习惯。

4.保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应讲饭菜的营养。()

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  • 第1题：

    提高婴幼儿进餐兴趣的方法是()。

    A.讲激烈的故事

    B.用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象

    C.强迫

    D.表扬


    正确答案：B

  • 第2题：

    婴幼儿餐前准备不正确的选项是（）。

    • A、进餐时看电视，桌椅应适应婴幼儿的特点
    • B、餐前检查婴儿尿布，提醒幼儿去小便
    • C、在烹调食物时要做到色、香、味俱全
    • D、餐前半小时不要吃零食

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。

    • A、讲激烈的故事
    • B、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
    • C、强迫
    • D、表扬

    正确答案:B

  • 第4题：

    保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。

    • A、从讲故事入手
    • B、用猜谜的形式
    • C、灵活多样
    • D、讲饭菜的营养和作用

    正确答案:C

  • 第5题：

    进餐前，保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容和营养时可采用的方式有（）。

    • A、讲故事
    • B、猜谜语
    • C、感官感知
    • D、亲自品尝

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    婴幼儿进餐时保育员应该（）

    • A、讲故事 
    • B、大声聊天 
    • C、安静地照顾婴幼儿吃饭 
    • D、批评幼儿

    正确答案:C

  • 第7题：

    增加婴幼儿进餐兴趣适宜的方法是（）。

    • A、用猜谜的形式猜菜名
    • B、讲与进餐无关的故事
    • C、强迫
    • D、表扬

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    婴幼儿餐前准备不正确的选项是（）。
    A

    进餐时看电视，桌椅应适应婴幼儿的特点

    B

    餐前检查婴儿尿布，提醒幼儿去小便

    C

    在烹调食物时要做到色、香、味俱全

    D

    餐前半小时不要吃零食


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。
    A

    独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度

    B

    独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会

    C

    独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间

    D

    以上原因都包括


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    引起婴幼儿进餐兴趣的方法有（）。
    A

    语言介绍

    B

    讲故事

    C

    借助感知觉

    D

    猜谜


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    增加婴幼儿进餐兴趣适宜的方法是（）。
    A

    用猜谜的形式猜菜名

    B

    讲与进餐无关的故事

    C

    强迫

    D

    表扬


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。
    A

    讲激烈的故事

    B

    用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象

    C

    强迫

    D

    表扬


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。

    • A、是否聊天
    • B、是否讲故事
    • C、是否要上厕所
    • D、是否发烧

    正确答案:D

  • 第14题：

    婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。

    • A、比赛吃饭
    • B、愉快进餐
    • C、吃饭时给婴幼儿讲故事
    • D、吃饭时批评婴幼儿

    正确答案:B

  • 第15题：

    让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。

    • A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度
    • B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会
    • C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间
    • D、以上原因都包括

    正确答案:D

  • 第16题：

    引起婴幼儿进餐兴趣的方法有（）。

    • A、语言介绍
    • B、讲故事
    • C、借助感知觉
    • D、猜谜

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。

    • A、培养婴幼儿的独立性
    • B、培养婴幼儿的进餐兴趣
    • C、锻炼婴幼儿手部的精细动作
    • D、增进婴幼儿的食欲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    向婴幼儿介绍餐饭的方法是（）

    • A、用猜谜的形式猜菜名
    • B、讲与进餐无关的故事
    • C、音乐
    • D、游戏

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    婴幼儿进餐时保育员应该（）
    A

    讲故事 

    B

    大声聊天 

    C

    安静地照顾婴幼儿吃饭 

    D

    批评幼儿


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    进餐前，保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容和营养时可采用的方式有（）。
    A

    讲故事

    B

    猜谜语

    C

    感官感知

    D

    亲自品尝


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。
    A

    培养婴幼儿的独立性

    B

    培养婴幼儿的进餐兴趣

    C

    锻炼婴幼儿手部的精细动作

    D

    增进婴幼儿的食欲


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。
    A

    比赛吃饭

    B

    愉快进餐

    C

    吃饭时给婴幼儿讲故事

    D

    吃饭时批评婴幼儿


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。
    A

    从讲故事入手

    B

    用猜谜的形式

    C

    灵活多样

    D

    讲饭菜的营养和作用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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