更多“首位使用启发式教育法的教育家是().A.孔子B.赫尔巴特C.昆体良D.苏格拉底 ”相关问题
  • 第1题:

    以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。
    A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯


    答案:D
    解析:
    夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。

  • 第2题:

    将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是(  )

    A.孔子
    B.昆体良
    C.杜威
    D.赫尔巴特

    答案:D
    解析:
    考点:本题考查赫尔巴特的教育观点。
    应试解难:赫尔巴特的最主要的教育观点是:教育的最高目的是道德和性格的完善。教育学要根据伦理学建立教育目的论,根据心理学建立教育方法论。教育要培养学生多方面的兴趣,发展学生多方面的潜能。教学可以按照明了、联想、系统、方法四步去进行,这就是所谓“四段教学法”。

  • 第3题:

    以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )

    A.孔子 B.昆体良

    C.赫尔巴特 D.夸美纽斯


    答案:D
    解析:
    夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。

  • 第4题:

    以个体认识论为基础,提出教学理论的教育家是()。
    A.孔子
    B.昆体良
    C.赫尔巴特
    D.夸美纽斯


    答案:D
    解析:
    1632年夸美纽斯的《大教学论》出版,根据对他所处时代背景的考察和对他的教育思想的分析,他的教学论与哲学观是紧密相联的。在认识论上,他主要受到英国唯物主义哲学家培根的感觉论的影响。提出感觉是认识的第一步,这种唯物主义感觉认识论成为他的教育理论的主要基础。故正确答案为D。

  • 第5题:

    以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是(  )。
    A.孔子
    B.昆体良
    C.赫尔巴特
    D.夸美纽斯


    答案:D
    解析:
    夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。
    夸美纽斯是捷克著名的教育家,与他相关的知识是历年考试中经常考查的内容。相关知识有:他的代表作《大教学论》是教育学形成规范学科的开始;系统论述了班级授课制,奠定了班级的理论基础;提出“泛智教育”,认为教育是“把一切事物交给一切人类的艺术”。