制约和影响教育目的的因素有()A.生产力发展水平B.自然环境C.社会文化D.社会政治E.人口状况

题目

制约和影响教育目的的因素有()

A.生产力发展水平

B.自然环境

C.社会文化

D.社会政治

E.人口状况

相似考题

1.教育内容受如下哪些因素的制约和影响()A.人口数量B.生产力和科技发展C.社会政治经济性质D.社会文化本体E.社会政治经济制度

2.教育发展的规模和速度是由（ ）决定的。A．政治经济制度B．社会文化C．生产力发展水平D．社会人口

3.制约教育发展的规模与速度的因素有()。A.人口数量与增长率B.生产力发展水平C.人口质量D.人口结构E.政治制度

4.影响教育发展规模的因素主要有()。A、人口数量B、生产力科技发展水平C、社会政治经济制度D、社会文化E、法律制度

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  • 第1题：

    教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。

    A人口数量

    B.社会政治经济制度

    C.社会政治经济性质

    D.社会文化本体

    E.生产力和科技发展水平


    参考答案：DE

  • 第2题：

    （ ）影响和制约着教育目标和培养规格。

    A.生产力发展水平
    B.政治经济制度
    C.文化传统
    D.人口状况

    答案：A
    解析：
    生产力发展水平对教育发展具有决定性 作用。

  • 第3题：

    从社会关系认识教育目的，教育目的受（）制约

    A．社会交往范围

    B．社会生产力发展水平

    C．社会政治制度

    D．社会文化传统


    社会交往范围;社会生产力发展水平;社会政治制度;文化传统

  • 第4题：

    影响教育发展的规模和速度的因素有()

    A.生产力水平

    B.自然环境

    C.政治经济制度

    D.科技进步

    E.人口状况


    正确答案：ABCE

  • 第5题：

    直接决定教育目的性质的是()。


    A.生产力的发展水平

    B.社会的政治经济制度

    C.社会的人口数量

    D.社会文化

    答案：B
    解析：
    政治经济制度对教育的制约作用主要是：①政治经济制度决定教育的领导权；②政治经济制度决定受教育权；③政治经济制度决定教育目的的性质和思想道德的内容；④政治经济制度决定教育体制。

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