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  • 第1题:

    欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加甘甜;欣赏你的学生,学生会更加可爱。

    横线处应填入的句子是( )。

    A.用欣赏的眼光打量周围,你会觉得世界变得更加和谐

    B.用欣赏的眼光打量他人,你会觉得他人都对你友好

    C.世界并不缺乏美好,就看你有没有发现美好的眼光

    D.自己的心情美好,世界就美好


    正确答案:A
    文段意为:用欣赏的眼光打量周围,你定会觉得世界变得更加亮丽、更加和谐。填入A项内容更为准确。B、C、D项或概括不全或概括不准确。

  • 第2题:

    列那一种类型的体液代谢紊乱最易出现休克

    A、等渗性缺水
    B、高渗性缺水
    C、水中毒
    D、低渗性缺水
    E、高钾血症

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为哪一种类型教师更有利于学生教育?


    答案:
    解析:
    最好是这三种类型的结合体。作为教师要关心学生的生活和学习情况,作为班主任尤其要注意,所以你必须有像妈妈一样的爱心。班主任要让学生听你的话,没有威严是不行的。尤其是现在的学生不能骂,不能打,所以作为班主任一定要有威严。民主式,要让学生喜欢你,接近你,接受你,在寻常的班级日常治理中必须非常民主,否则让学生感觉你是一个不公平的老师,那学生会对你敬而远之的。

  • 第4题:

    你最欣赏的班主任是哪种类型的,为什么?


    答案:
    解析:
    班主任的类型主要有三种:权威型、放任型和民主型,我最欣赏的班主任类型是民主型。 权威型的班主任主要靠威信来工作。学生对这种班主任往往充满崇拜心理或者惧怕心理。他们往往把学生当成管理对象,凌驾于学生之上。这样的班主任带出来的学生往往习惯于听从命令,缺乏独立思想。放任型的班主任责任心较差,疏于班级管理,对班级的现状缺乏全面准确的认识,对潜藏的问题没有敏锐的了解和足够的准备,班集体缺乏凝聚力而走向涣散。民主型的班主任主要靠科学管理来工作。对他们来说,学生不仅是管理的对象,更是共同进步的学友。他们管理的班级凝聚力强,学生也大多乐观、开朗,独立性强。

  • 第5题:

    你最欣赏的班主任是哪一种类型?如果你是班主任你会怎么做?


    正确答案: 我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任,我认为应该做到以下几点:
    (1)首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信;
    (2)要有驾驭、管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活、学习情况;
    (3)要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理;
    (4)有很强的人际交往能力,不仅能与学生、家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系;
    (5)要做好学生的表率,真正做到为人师表,还要适时对学生进行思想教育,让学生能够身心健康的发展;
    (6)作为班主任,要了解学校的各项教育工作,对学校存在的问题应及时向校领导反映,为学校建设添砖加瓦。

  • 第6题:

    扩压器有何作用?常采用那一种类型?


    正确答案: 作用:使气流减速,将动能转化为压力能,进一步提高气体的压力。常用类型:无叶扩压器。

  • 第7题:

    下列哪些是赞美的关键赞美语()

    • A、你真不简单
    • B、你真有眼光
    • C、我最欣赏你这样的人
    • D、你看起来气色很好

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    中国美术史上,每个时期的艺术都有各自的特色,你最欣赏哪个时期,并阐明理由.


    正确答案:唐代,唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度,在民族传统的基础上又容纳了一些外来的艺术形式,丰富发展了民族艺术传统,赋与作品以一种丰富、健康、生气勃勃的时代精神.是中国绘画建构模式时代,中国传统绘画中的各个门类,在这个时期都以独立的姿态立于画坛,表现技法日趋成熟和完备,不少画论观念对后时影响大.建筑、工艺马上都体现了大唐艺术辉煌繁荣.

  • 第9题:

    问答题
    《梵·高的坟茔》中,作者在文章中将古今画家分为哪三种类型?作家最欣赏哪一种?

    正确答案: 范曾先生将古今画家分为三种类型:
    第一类画社会认为最好的画,
    第二类画自己认为最好的画,
    第三类则置好坏于度外。
    作家最欣赏第三种。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()
    A

    焦点欣赏

    B

    分类欣

    C

    主题欣赏

    D

    现场欣赏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    你最欣赏的班主任是哪一种类型?如果你是班主任你会怎么做?

    正确答案: 我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任,我认为应该做到以下几点:
    (1)首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信;
    (2)要有驾驭、管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活、学习情况;
    (3)要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理;
    (4)有很强的人际交往能力,不仅能与学生、家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系;
    (5)要做好学生的表率,真正做到为人师表,还要适时对学生进行思想教育,让学生能够身心健康的发展;
    (6)作为班主任,要了解学校的各项教育工作,对学校存在的问题应及时向校领导反映,为学校建设添砖加瓦。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    写出你最欣赏的美术作品(不少于5个、不分艺术门类)

    正确答案: A.梵高《向日葵》
    B.赛上《静物》
    C.马蒂斯《两个少女》
    D.徐悲鸿《奔马图》E奥古斯特罗丹《思想者》
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加甘甜;欣赏你的学生,学生会更加可爱。_。
    填入划横线部分最恰当的一句是()。

    A.用欣赏的眼光打量周围,你会觉得世界变得更加和谐
    B.用欣赏的眼光打量他人,你会觉得他人都对你友好
    C.世界并不缺乏美好,就看你有没有发现美好的眼光
    D.自己的心情美好,世界就美好

    答案:A
    解析:
    从整体看这几个句子主题是“欣赏周围的人”,这样周围的人与自己的关系就会变得和谐。B项太片面,句子中并不是只强调他人对自己的友好,还包括各方面的融洽。C、D两项属于无中生有,题干强调的是用欣赏的眼光看待别人而不是去发现美好或“自己的心情美好”。所以A项最恰当。

  • 第14题:

    你最欣赏的班主任是哪一种类型?


    答案:
    解析:
    每一位班主任都有自己管理班级的方法。常见的班主任有以下几种: 第一,母亲型。这种班主任主要靠“爱心”工作。他们喜欢用感情来管理班级,容易感性超过理性。
    第二,官员型。这种班主任主要靠“监督、检查、评比”来开展工作,各项工作井然有序,颇见成效,但学生过于被动。
    第三,政治家型。这种班主任引领学生的情感和行动,使学生跟随他,听从他
    第四,领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。通过不断地组织各种各样的活动,在活动中凝聚集体,在活动中形成正确舆论,在活动中解决存在的问题,用活动督促后进生前进。他们领导的班级往往充满生机。
    第五,导师型。这种班主任主要靠威信来工作。这种班主任一般有自己独立的教育思想,有特殊的思路,会用班干部。
    第六,科学家型。他们主要靠科学来工作。对学生,第一是尊重,第二是爱。遇到问题,总是采取研究的态度进行诊断,然后拿出解决方案。
    我认为这六种类型都有各自的优势和特点,我更倾向于自己能成为一名综合型的班主任。

  • 第15题:

    你最欣赏的一句教育名言是什么,为什么?


    答案:
    解析:
    我最欣赏的教育名言是夸美纽斯说的:“教师是太阳底下最光辉的职业。”这句话告诉我们,教师首先应该是无私奉献的,能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生;其次教师是伟大的,是应该被尊重的,是世界上最光荣最令人敬仰的人。这句话一直激励着我为成为一名教师而努力,我希望通过自己坚持不懈的努力,早日站在讲台上,做一名照亮别人的光辉使者。

  • 第16题:

    综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()

    A焦点欣赏

    B分类欣

    C主题欣赏

    D现场欣赏


    D

  • 第17题:

    激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?


    正确答案: (1)激励与批评虽然都是一种教育手段,但是起到的效果是不同的,所以用到的地方也应该是不同的,不能一味的激励,这样会使学生骄傲,不能一味的批评,这样会是学生的自尊心受打击。
    (2)总的来说教育还是应该以激励为主,但必要的时候批评也不失为一种好手段。因地制宜,因材施教,激励为主,批评为辅,二者相结合才是教育科学手段。一起用比较好,要清楚什么时候该批评,什么时候该激励,激励要以什么方式较合适。
    (3)表扬是正面激励,要适度,要公正,要深入,批评是负面激励,是一种高难度教育手段,要以尊重为前提基础,态度诚恳,让学生认识到自己错误为最终目的,切不可演变为体罚或变相体罚。
    (4)当今社会独生子女较多,他们多是温室的花朵,因此我更倾向激励这种教学手段。但是同时具体情况具体分析,没必要事事鼓励,学生没我们想象那么脆弱,过多习惯的“鼓励”会失去鼓励的意义。

  • 第18题:

    写出你最欣赏的美术作品(不少于5个、不分艺术门类)


    正确答案: A.梵高《向日葵》
    B.赛上《静物》
    C.马蒂斯《两个少女》
    D.徐悲鸿《奔马图》E奥古斯特罗丹《思想者》

  • 第19题:

    《梵·高的坟茔》中,作者在文章中将古今画家分为哪三种类型?作家最欣赏哪一种?


    正确答案: 范曾先生将古今画家分为三种类型:
    第一类画社会认为最好的画,
    第二类画自己认为最好的画,
    第三类则置好坏于度外。
    作家最欣赏第三种。

  • 第20题:

    教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?


    正确答案:我认为教学既是一门技术,也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业,教学需要有很深的专业知识功底,因此,教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排,需要智慧,整节课就是一场在教师指导下,学生进行的演出,所以说,教学是一门艺术。

  • 第21题:

    问答题
    你最欣赏的班主任是那一种类型?

    正确答案: 每一位班主任都有自己独到的教育管理班级的方法。有人将优秀的班主任划分成以下六种类型:
    第一母亲型。这种班主任主要靠“爱心”来工作。他们总是把“爱”的旗帜举得高高的,把爱的气氛搞得浓浓的。无论遇到什么问题,他们都诉诸感情,求助于“爱”。这种班主任活脱脱就是一位“亲妈”,眼巴巴地盯着一帮儿女,喜怒哀乐搅成一团。
    第二官员型。这种班主任主要靠“监督检查评比”来工作。他们热衷于制定各种条条框框,热爱指标,喜欢板上钉钉的要求。他们早来晚走,不错眼珠地死盯着孩子,高密度地使用赏罚手段。这种老师摆出的是一副和学生拼到底的架势,学生没奈何,只好就范。于是各项工作井然有序,颇见成效。
    第三政治家型。这种班主任主要靠“煽情”来工作。这是一些知识丰富、口才上乘、有一定表演才能的人。他们凭三寸不滥之舌,能把学生一会说哭了,一会又说笑了。如果你能引领学生的情感,当然你也就能引领学生的行动,于是我们就看见他的学生常常热泪盈眶地追随在他后面。
    第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。他们是优秀的鼓动家,更是优秀的组织家和活动家。他们的拿手好戏是不断地组织学生进行各种各样地活动。在活动中凝聚集体,在活动中形成正确舆论,在活动中冲刷存在的问题,用活动裹挟差生前进。他们领导的班级往往充满生机。
    第五导师型。这种班主任主要靠威信来工作。他们的威信往往高到令学生“迷信”的程度。这样,他们就可以摆脱一些俗物,很多事情只要“运筹帷幄”,甚至“遥控”就行了。这种班主任一般有自己独立的教育思想,有特殊的思路,会用班干部。他们能像“巫师”一样把学生迷住,甘愿为老师赴汤蹈火。
    第六科学家型。他们主要靠科学来工作。他们对学生,第一是尊重,第二是爱。他们遇到问题,总是采取研究的态度,进行诊断,然后拿出解决方案。对他们来说,学生不但是朋友,而且是研究对象。对他们来说,工作本身也是一门科学和艺术,是研究的对象。更重要的是,对他们来说,自身也是研究对象,他们很注意经常反思和梳理自己的思路。
    我认为这六种类型都有各自的优势和特点,我更倾向于自己能成为一名综合型的班主任。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?

    正确答案: (1)激励与批评虽然都是一种教育手段,但是起到的效果是不同的,所以用到的地方也应该是不同的,不能一味的激励,这样会使学生骄傲,不能一味的批评,这样会是学生的自尊心受打击。
    (2)总的来说教育还是应该以激励为主,但必要的时候批评也不失为一种好手段。因地制宜,因材施教,激励为主,批评为辅,二者相结合才是教育科学手段。一起用比较好,要清楚什么时候该批评,什么时候该激励,激励要以什么方式较合适。
    (3)表扬是正面激励,要适度,要公正,要深入,批评是负面激励,是一种高难度教育手段,要以尊重为前提基础,态度诚恳,让学生认识到自己错误为最终目的,切不可演变为体罚或变相体罚。
    (4)当今社会独生子女较多,他们多是温室的花朵,因此我更倾向激励这种教学手段。但是同时具体情况具体分析,没必要事事鼓励,学生没我们想象那么脆弱,过多习惯的“鼓励”会失去鼓励的意义。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加______;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加______;欣赏你的学生,学生会更加可爱;用欣赏的眼光______周围,你会觉得世界变得更加和谐。填入横线部分最恰当的一项是(  )。
    A

    无间 诱人 观察

    B

    顺畅 温馨 注视

    C

    融洽 甘甜 打量

    D

    广泛 甜美 睥睨


    正确答案: D
    解析:
    第一空,所填词应强调与同事关系和睦,“融洽”强调感情和睦,没有隔阂,符合题意;第二空,所填词应强调爱情更加甜蜜,“甘甜”与“甜蜜”同义;“第三空,所填词应强调用欣赏的眼光去看待事物,是一种积极的评价。打量”指观察并作出评价,符合题意。因此C项正确。