学生既是教育的对象,又足教育的主体,下列不是其主要表现的是()。A.主观性B.自觉性C.创造性D.独立性
题目
学生既是教育的对象,又足教育的主体,下列不是其主要表现的是()。
A.主观性
B.自觉性
C.创造性
D.独立性
相似考题
参考答案和解析
正确答案：A
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第1题：
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（ ）。A.自觉性
B.独立性
C.创造性
D.主动性答案：C解析： -
第2题：
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（ ）。
A.自觉性 B.独立性
C.创造性 D.主动性答案：C解析：【考查要点】本题考查的知识点是“学生的主体作用”。
【名师详解】略 -
第3题：
在教育过程中，学生的地位（）。
A．是教育活动的客体
B．是教育活动的主体
C．既是客体又是主体
D．不是客体也不是主体
既是客体又是主体 -
第4题：
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（ ）A.自觉性
B.独立性
C.主动性
D.创造性答案：D解析：创造性是人的能动性的最高表现形式，教育活动的目的之一也是为了培养学生的创造性。它不单纯要求学生积极主动，同时还要求学生在掌握原有知识、技能的基础上有所发展和创新。人的创造性发挥的前提条件之一就是其具有独立自主的权利，如何衡量人是否是自主的人就要看他是否具有充分发挥想像力的空间，换句话说就是要看他是否具有了创新能力。 -
第5题：
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（ ）
A.自觉性
B.独立性
C.主动性
D.创造性答案：D解析：创造性，是学生主观能动性的最高表现。它体现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识，如超越书本、超越教师、超越自我和群体等。在教学过程中，表现为不满足于书上的现成结论，不满足于教师提供的解题方法，倾向于想出新颖的或与众不同的见解或解决问题的方法。