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  • 第1题:

    儿童文学欣赏是一种()活动,就是对儿童文学整体性的感受、体验和认识。
    审美

  • 第2题:

    儿童文学批评的标准就是用()的尺度。
    以评价和衡量儿童文学作品

  • 第3题:

    18世纪,英国书商,出版商和作家()共出版发行了200种儿童读物,并大力提倡和鼓励当时最优秀的作家为儿童写书,有力地促进了儿童文学的发展。因此,人们往往把1744年的成立作为()的真正开端。
    约翰纽佰里、纽佰里出版公司;英国儿童文学

  • 第4题:

    “儿童文学读物”和“儿童读物”这两个概念其内涵区分何在?
    (1)儿童文学读物强调文学性,一切适宜于儿童阅读的、成人为适应儿童阅读需要而出版的文学编著品都涵括在内,包括了民间文学中适合儿童阅读的部分,为儿童而缩编的文学名著等;
    (2)儿童读物就越出了儿童文学的范围,它包括了儿童可接受的各类出版物,包括儿童可读和应读的非文学读物。

  • 第5题:

    儿童文学与儿童读物的联系和区别是什么?
    儿童读物也具有“适合于儿童”的特点,但它并非都有文学属性。它实际上是儿童课外阅读的各种书籍的总称,其含义比儿童文学宽泛得多。如政治读物、思想品德读物、科学读物、历史地理等知识性读物等不具文学属性。由此可见儿童文学属于儿童读物,但不是所有的儿童读物都属儿童文学。