儿童文学是儿童读物的一种,以系统地介绍和说明知识为目的。()此题为判断题(对，错)。

题目
儿童文学是儿童读物的一种,以系统地介绍和说明知识为目的。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.以向幼儿介绍知识为主要目的,是一种寓知识于形象描写之中的幼儿散文。这种散文类型是()A、叙事散文B、抒情散文C、知识散文D、童话散文

2.在出团前的说明会上，领队应介绍有关______知识以及旅游目的地国家(地区)基本______及风俗习惯。

3.杜威所谓教育的内在目的是指（） A.教育过程中的目的 B.学校系统中的目的 C.教育以人格发展为目的 D.教育以知识掌握为目的

4.儿童文学就是儿童读物。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    1980年10月，在庐山召开了全国少年儿童读物出版工作座谈会，这是中国当代儿童文学复苏的标志。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    “儿童文学读物”和“儿童读物”这两个概念其内涵区分何在？
    （1）儿童文学读物强调文学性，一切适宜于儿童阅读的、成人为适应儿童阅读需要而出版的文学编著品都涵括在内，包括了民间文学中适合儿童阅读的部分，为儿童而缩编的文学名著等；
    （2）儿童读物就越出了儿童文学的范围，它包括了儿童可接受的各类出版物，包括儿童可读和应读的非文学读物。
    略

  • 第3题：

    18世纪，英国书商，出版商和作家（）共出版发行了200种儿童读物，并大力提倡和鼓励当时最优秀的作家为儿童写书，有力地促进了儿童文学的发展。因此，人们往往把1744年的成立作为（）的真正开端。
    约翰纽佰里、纽佰里出版公司；英国儿童文学
    略

  • 第4题：

    儿童文学欣赏是一种（）活动，就是对儿童文学整体性的感受、体验和认识。
    审美
    略

  • 第5题：

    儿童文学与儿童读物的联系和区别是什么？
    儿童读物也具有“适合于儿童”的特点，但它并非都有文学属性。它实际上是儿童课外阅读的各种书籍的总称，其含义比儿童文学宽泛得多。如政治读物、思想品德读物、科学读物、历史地理等知识性读物等不具文学属性。由此可见儿童文学属于儿童读物，但不是所有的儿童读物都属儿童文学。
    略

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