13、在下列学生中，孔子评价谁为“好学”？（）A．子路B．冉伯牛C．颜回D．子贡

题目

13、在下列学生中，孔子评价谁为“好学”？（）

A．子路

B．冉伯牛

C．颜回

D．子贡

相似考题

1.孔子在《论语》中讲到弟子颜回“好学”,这里的好学和我们现代所讲的好学是一个意思。()此题为判断题(对，错)。

2.子张是谁的学生（）。A.孟子B.庄子C.孔子D.老子

3.学校教学评价旨在通过考试来评选三好学生。

4.为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（）A．在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标B．老师具有区分好学生和差学生的能力C．在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生D．在老师眼里，好学生就是学习成绩好

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  • 第1题：

    学年末某中学初一年级进行了学年评定，有些学生干部当上了区三好学生，有些学生入了共青团，在推荐共青团员的活动中，所有校三好学生都递交了入团申请，所有区三好学生都没有写入团申请。
    如果以上断定为真，以下哪项也必定为真?
    A.所有学生干部都是三好学生 B.有些学生干部递交了入团申请
    C.所有团员都是校三好学生 D.有些学生干部不是校三好学生


    答案：D
    解析：
    题干可用文氏图表示如下：



    由上图可知，A、C项不一定为真;只能得到有些学生干部没有递交入团申请，B项不能推出;D项当上的区三好学生的学生干部一定不是校三好学生，正确。故答案选D。

  • 第2题：

    孔子在《论语》中讲到弟子颜回“好学”，这里的好学和我们现代所讲的好学是一个意思。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    孔子如何定义“好学”？ 


    正确答案:君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

  • 第4题：

    在下列学生中，孔子评价谁为“好学”？（）

    • A、子路
    • B、子贡
    • C、颜回
    • D、冉伯牛

    正确答案:C

  • 第5题：

    “好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”是谁的名言？（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、朱熹
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第6题：

    哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不（），不贰过，不幸短命死矣！今也则亡，未闻好学者也。”


    正确答案:迁怒

  • 第7题：

    翻译：回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。”


    正确答案: 回二十九岁，头发全白了，很早就去世了。孔子哭得哀痛之至，说：“自从我有了颜回这个学生，学生们就更加亲近我。”鲁国国君问孔子：“你的学生中谁是最好学的？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，他从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻就死了。之后再没有发现好学的人了。”

  • 第8题：

    单选题
    “多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是()。
    A

    学生是评价的主体

    B

    评价是促进学生发展的“泵”

    C

    评价应该多关注过程

    D

    评价标准应该多元化


    正确答案： B
    解析： “尺子”在教学评价中相当于标准，题干的描述说明了评价标准应该多元化。

  • 第9题：

    判断题
    孔子在《论语》中讲到弟子颜回“好学”，这里的好学和我们现代所讲的好学是一个意思。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在下列学生中，孔子评价谁为“好学”？（）
    A

    子路

    B

    子贡

    C

    颜回

    D

    冉伯牛


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不（），不贰过，不幸短命死矣！今也则亡，未闻好学者也。”

    正确答案： 迁怒
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    孔子在《论语十则》中倡导（）。
    A

    仁政

    B

    王道

    C

    博爱

    D

    好学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    甲、乙、丙、丁四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生。甲说:如果我被评上,那么乙也被评上。”乙说:“如果我被评上,那么丙也被评上”丙说:“如果丁设评上,那么我也没评上。”实际上他们之中至少有两人没被评上三好学生,并且甲、乙、丙说的都是正确的。下列说法除哪项外一定为真?

    A.甲没有被评上三好学生。
    B.乙没有评上三好学生。
    C.丙没有评上三好学生。
    D.不知道丙是否被评上三好学生。
    E.不知道丁是否被评上三好学生。

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    下列哪项为国防生评优类别（）

    • A、昌海国防之星
    • B、三好学生
    • C、三好学生兼优秀国防生
    • D、三好学生干部兼优秀国防生干部

    正确答案:A

  • 第15题：

    教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）。

    • A、优先效应
    • B、新近效应
    • C、晕轮效应
    • D、定型

    正确答案:C

  • 第16题：

    子张是谁的学生（）。

    • A、孟子
    • B、庄子
    • C、孔子
    • D、老子

    正确答案:C

  • 第17题：

    “敏而好学，能闻一知十”是孔子对自己哪一位弟子的评价？


    正确答案: 颜回

  • 第18题：

    孔子在《好仁不好学，其蔽也愚》中的六蔽指（）。


    正确答案:好仁不好学、好知不好学、好信不好学、好直不好学、好勇不好学、好刚不好学

  • 第19题：

    “多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。

    • A、学生是评价的主体
    • B、评价是促进学生发展的“泵”
    • C、评价应该多关注过程
    • D、评价标准应该多元化

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    “敏而好学，能闻一知十”是孔子对自己哪一位弟子的评价？

    正确答案： 颜回
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    子张是谁的学生（）。
    A

    孟子

    B

    庄子

    C

    孔子

    D

    老子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “三好学生”的“三好”指的是身体好、学习好、品行好。在中国的小学、中学及部分大学，每到学期或学年结束的时候，都会进行“三好学生”的评选活动。
    A

    “三好学生”身体要好

    B

    大学不评选“三好学生”

    C

    “三好学生”评选很严格

    D

    “三好学生”每年年初评选


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）。
    A

    优先效应

    B

    新近效应

    C

    晕轮效应

    D

    定型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    孔子如何定义“好学”？

    正确答案： 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
    解析： 暂无解析

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